【题目】如图是由6个面积是1平方厘米的正方形组成的,三角形C的面积是平方厘米,三角形A,B,C的面积和是平方厘米,空白部分的面积是平方厘米.
【答案】1;2;4
【解析】解:(1)2×1÷2=1(平方厘米);(2)1×1÷2×2+1=2(平方厘米);(3)6﹣2=4(平方厘米)
答:三角形C的面积是1平方厘米,三角形A、B、C的面积和是2平方厘米,空白部分的面积是4平方厘米.
故答案为:1,2,4.
(1)因为正方形的面积是1平方厘米,所以正方形的边长是1厘米,那么三角形C的底是2厘米,高是1厘米,由此根据三角形的面积公式S=ah÷2求出面积;(2)三角形A的底是1厘米,高是1厘米,三角形B的底是1厘米,高是1厘米,根据三角形的面积公式S=ah÷2分别求出三角形A和三角形B的面积,进而求出A、B、C的面积和;(3)用6个正方形的面积减去三角形A、B、C的面积和求出空白部分的面积.
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【题目】李老师在书店看到《认识海洋》精装本和简装本正在促销活动,下面是两种版本的价格统计图。
(1)从图上看,简装本的销售单价随着销售数量的增加而 , 精装本的销售单价随着销售数量的增加而。(填“不变”“逐步降低”或“逐步上升”)
(2)李老师买5套《认识海洋》应选购哪种版本比较便宜?便宜多少元?11套呢?
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【题目】直接写出得数。
5+0.55= 4.08-0.8= 1- =
2.03×0.1= 3.7÷100= +=
0.4-(0.4-0.1)= 5.2+6.7+4.8= ( )÷100=0.101
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【题目】学习复式统计表这一章,焦老师为了使学生更加熟练掌握复习统计表,让同学们
调查了本年级3个班的学生身体情况,井绘制成了如下统计表。
童童调查的三(1)班学生体重情况
标准 | 肥胖 | 偏胖 | 正常 | 偏瘦 | 消瘦 |
人数 | 5 | 7 | 17 | 6 | 1 |
门门调查的三(2)班学生体重情况
标准 | 肥胖 | 偏胖 | 正常 | 偏瘦 | 消瘦 |
人数 | 1 | 2 | 21 | 1 | 2 |
田田调查的三(3)班学生体重情况
标准 | 肥胖 | 偏胖 | 正常 | 偏瘦 | 消瘦 |
人数 | td style="width:43.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle">3 | 16 | 5 | 2 |
将这3名同学的记录合成一个表。
肥胖 | 偏胖 | 正常 | 偏瘦 | 消瘦 | |
三(1)班 | |||||
三(2)班 | |||||
三(3)班 |
根据上表,回答下面的问题。
(1)这个表包括哪几项内容?
(2)三(2)班参加调査的一共有多少人?
(3)你还能提出什么问题?
(4)你对调查的结果有什么看法和建议?
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【题目】下面是星光小学三(1)班学生的数学成绩记录单。(单位:分)
男生数学成绩记录单
学号 | 成绩 | 学号 | 成绩 |
1 | 72 | 9 | 84 |
2 | 68 | 10 | 95 |
3 | 92 | 11 | 76 |
4 | 69 | 12 | 52 |
5 | 78 | 13 | 89 |
6 | 76 | 14 | 79 |
7 | 88 | 15 | 67 |
8 | 65 | 16 | 93 |
女生数学成绩记录单
学号 | 成绩 | 学号 | 成绩 |
1 | 68 | 9 | 69 |
2 | 96 | 10 | 77 |
3 | 79 | 11 | 91 |
4 | 89 | 12 | 80 |
5 | 78 | 13 | 77 |
6 | 56 | 14 | 98 |
7 | 87 | 15 | 64 |
8 | 90 | 16 | 75 |
(1)请把这些数据整理在下表中。
90分以上 | 80-89分 | 70-79分 | 60-69分 | 60分以下 | |
男生 | |||||
女生 |
(2)这个班90分以上的男生多还是女生多?多几人?
(3)比较一下这个班男生和女生的数学成绩。
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【题目】用不同的数表示图中阴影部分占整幅图的多少。
(1)
用分数表示________
用小数表示________
用百分数表示________
(2)
用分数表示________
用小数表示________
用百分数表示_______
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