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    15的最大因数和最小倍数是（　　）
    A、3，15B、5，15
    C、15，15D、1，15
    考点：找一个数的因数的方法,找一个数的倍数的方法
    专题：数的整除
    分析：根据“一个数最大的因数是它本身，一个数最小的倍数是它本身；可以得出：15的最大因数和最小倍数是15；据此选择即可．
    解答： 解：由分析知：15的最大因数和最小倍数都是15；
    故选：C．
    点评：解答此题应明确：一个数最大的因数是它本身，一个数最小的倍数是它本身．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    2008年2月份有
     
    天，这一年的上半年有
     
    天．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    找规律：
    ①
    1
    2
    ，
    3
    4
    ，
    9
    8
    ，
    27
    16
    ，
     
    ，
     
    ；
    ②2，
    1
    4
    ，3，
    1
    9
    ，5，
    1
    16
    ，9，
    1
    25
    ，17，
    1
    36
    ，
     
    ，
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    已知两个三角形一组底边上的比是1：3，则这组底边上高的比为3：2，求这两个三角形的面积之比是
     
    ：
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    4.15小时=
     
    小时
     
    分；      5吨60千克=
     
    吨．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    有两根一样长的绳子，第一根截去
    5
    7
    ，第二根截去
    5
    7
    米，两根绳子剩余的部分比较（　　）
    A、第一根长B、第二根长
    C、无法比较

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    两个数的最大公因数是6，最小公倍数是90，甲数是18，乙数是（　　）
    A、90B、15C、540D、30

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图立体图形，从上面看到的是（　　）
    A、
    B、
    C、

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在比例尺1：5000000的地图上，量得两地之间的距离是8厘米．甲乙两辆汽车同时从两地相对开出，4小时后相遇．甲汽车每小时行40千米，乙汽车每小时行多少千米？

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