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偶数+偶数=偶数,奇数+奇数=奇数.
错误
错误
分析:根据奇数与偶数的意义,是2的倍数的数叫做偶数;不是2的倍数的数叫做奇数;由此解答.
解答:解:根据奇数与偶数的意义,偶数+偶数=偶数,奇数+奇数=偶数;
因此,偶数+偶数=偶数,奇数+奇数=奇数.是错误的.
故答案为:错误.
点评:此题主要考查偶数与奇数的意义,理解和掌握奇数与偶数的意义,解决与此有关的问题.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

一个自然数不是
数就是
数.

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科目:小学数学 来源: 题型:

根据第1题的研究,我会乘胜前进,接着探究a、b两个自然数的和、差、积、商的奇偶性规律,请你帮我填一填.
a b a+b a-b a×b(a>b) a÷b(商为自然数)
奇数 奇数 偶数
偶数
偶数
奇数
奇数
奇数
奇数
偶数 奇数
奇数
奇数
奇数
奇数
偶数
偶数
偶数
偶数
奇数 偶数
奇数
奇数
奇数
奇数
偶数
偶数
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偶数 偶数
偶数
偶数
偶数
偶数
偶数
偶数
偶数
偶数

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科目:小学数学 来源: 题型:

自然数按是不是2的倍数来分,可以分成
数和
数.

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科目:小学数学 来源: 题型:

奇数+奇数=
数    
偶数-偶数=

奇数+偶数=
数    
偶数-奇数=

奇数×奇数=
数    
奇数×偶数=
数.

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科目:小学数学 来源: 题型:

算式“11+12+13+…+89+90”的得数的奇偶性为
偶数
偶数

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