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    11．修一条路，第一天修了全长的$\frac{5}{12}$，第二天修了全长的$\frac{3}{8}$，第三天要把剩下的修完，第三天修了全长的几分之几？

    分析 首先根据题意，把这条路的长度看作单位“1”，然后用1减去两天修的占这条路长度的分率，求出第三天修了全长的几分之几即可．

    解答 解：1-（$\frac{5}{12}$+$\frac{3}{8}$）
    =1-$\frac{19}{24}$
    =$\frac{5}{24}$
    答：第三天修了全长的$\frac{5}{24}$．

    点评 此题主要考查了分数加减法的运算方法，要熟练掌握，解答此题的关键是把这条路的长度看作单位“1”．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    1．一张长25厘米，宽4厘米的长方形纸，最多可以剪边长为2厘米小正方形（　　）个．
    A．50B．25C．24

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    2．用简便方法计算
    9+98+996+9997+99998324-（124-197）7000÷125
    56×101632+236-232+36425×39+25×61

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    19．160×50的积的末尾有3个0，37×55的积的个位数字是5．

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    6．下面是幼儿园5～6岁儿童独立发展得分表．
    男孩得分表
    分数55～6445～5435～4425～34
    人数816113
    女孩得分表
    分数55～6445～5435～4425～34
    人数132520
    你能将上面两个表合并成一个表吗？
     得分
    人数
    性别    		55
    ～
    64    		45
    ～
    54    		35
    ～
    44    		25
    ～
    34

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    16．用长12cm、6cm和5cm的三根小棒不可以围成一个三角形．√（判断对错）

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    3．计算0.12×4.8÷0.12×4.8的结果是（　　）
    A．23.04B．2.304C．0.2304D．1

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    20．有7根半径是5cm的钢管，用一根绳子耙它们紧紧地相成一捆．如图所示，求绳子的长度．（接头忽略不计）

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    10．解方程
    x+$\frac{3}{5}$=$\frac{7}{8}$                   
    x-$\frac{1}{7}$=$\frac{1}{2}$．

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