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解方程.
x-2.5×3=12.8;               8x-4x=4.8;                       6.5+3.2x=12.9.
考点:方程的解和解方程
专题:简易方程
分析:(1)先化简方程,再根据等式的基本性质,方程的两边同时加上7.5求解;
(2)先化简方程,再根据等式的基本性质,方程的两边同时除以4求解;
(3)根据等式的基本性质,方程的两边同时减去6.5,再两边同时除以3.2求解.
解答: 解:(1)x-2.5×3=12.8
           x-7.5=12.8
       x-7.5+7.5=12.8+7.5
               x=20.3;

(2)8x-4x=4.8
        4x=4.8
     4x÷4=4.8÷4
         x=1.2;

(3)6.5+3.2x=12.9
 6.5+3.2x-6.5=12.9-6.5
         3.2x=6.4
    3.2x÷3.2=6.4÷3.2
            x=2.
点评:本题主要考查学生依据等式的性质解方程,解方程时注意对齐等号.
练习册系列答案
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计算594÷67时,可以把67看作
 
来试商;计算594÷63时,可以把63看作
 
来试商.

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56÷4 的商是
 
位数,最高位是
 
位.

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爸爸、妈妈和小明一共吃了一个蛋糕的
5
4
 
. (判断对错)

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解方程.
20%x+28%=4.8;
x+
1
2
x=
1
2
÷
2
9

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从公园到动物园有5条路,从动物园到植物园有4条路,从公园经过动物园到植物园有几种走法?

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六、一儿童期间,王老师去超市发现以下信息:
钢笔5支装65元
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在横线上填上“>”“<”或“=”.
514156
 
514157     

499999
 
50000       

30×58
 
58×30
+3
 
-3
+5℃
 
0℃
-6℃
 
-7℃

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把9米长的绳子对折再对折,每折是这绳长的
 
,每折长
 
米.

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