| 30×63○31×63 | 0÷19○0×19 | 3天○36小时 | $\frac{14}{100}$○0.4 |
| 260÷5○260÷6 | 1000平方米○1平方千米 | 0.5○0.05 | 0.6米○6厘米. |
分析 (1)、(2)、(5)先算出各个算式的结果,再比较大小;
(3)、(6)、(8)先化成相同单位名称,再比较大小;
(4)、(7)根据分数与小数大小比较的方法进行比较大小.
解答 解:(1)30×63=1890,31×63=1953,1890<1953;
所以,30×63<31×63;
(2)0÷19=0,0×19=0;
所以,0÷19=0×19;
(3)3天=72小时,72>36;
所以,3天>36小时;
(4)$\frac{14}{100}$<0.4;
(5)260÷5=52,260÷6≈43,52>43;
所以,260÷5>260÷6;
(6)1平方千米=100公顷=1000000平方米,1000<1000000;
所以,1000平方米<1平方千米;
(7)0.5>0.05;
(8)0.6米=60厘米,60>6;
所以,0.6米>6厘米.
故答案为:<,=,>,<,>,<,>,>.
点评 含有算式的大小比较,先求出它们各自的结果,然后再比较大小;
带有单位的,先化成相同单位,然后再比较大小.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
| 4×50= | 20×70= | 90×60= | 35×10= | 25×4= |
| 11×60= | 9×7+9= | 96÷3= | 5×2×50= | 10×87= |
| 40×50= | 600×9= | 5×200= | 25×4= | 77+19= |
| 810÷9= | 90×40= | 57÷3= | 3×18= | 100-28= |
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
| A. | 8元 | B. | 4元 | C. | $\frac{1}{3}$ | D. | $\frac{1}{6}$ |
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
| 24×30= | 4500÷9= | 90+220= | 16×40= |
| 7.6+3.4= | 600-60= | 6-2.5= | 240÷6= |
| 53×29≈ | 238÷8≈ | 37×31≈ | 485÷6≈ |
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