分析 （1）根据小数的性质判定大小；
（2）对于小数的计数单位，只要看最后一个数字在什么数位，知道这个数位上对应的计数单位即可．
解答 解：小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变，所以7.0=7，大小相等；
7.0的意义是表示70个0.1，7表示7个1，计数单位不同，意义不同；
所以原题说法错误．
故答案为：×．
点评 此题考查小数的计数单位：搞清数字所在的数位以及对应的计数单位；小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变．
科学实验活动册系列答案科目：小学数学 来源： 题型：计算题
| $\frac{3}{4}$×16= | 12÷$\frac{3}{5}$= | $\frac{3}{5}$×$\frac{5}{6}$= | 0×$\frac{7}{8}$+$\frac{1}{8}$= |
| 1÷$\frac{7}{8}$= | $\frac{3}{5}$÷$\frac{9}{10}$= | $\frac{5}{7}$÷$\frac{5}{7}$= | $\frac{1}{2}$×$\frac{1}{3}$÷$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{3}$= |
| $\frac{11}{15}$×$\frac{25}{44}$= | $\frac{7}{11}$÷14= | $\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$= |
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科目：小学数学 来源： 题型：计算题
| 1800-799= | 560÷8×7= | $\frac{4}{5}$÷4+$\frac{1}{5}$×$\frac{1}{4}$= | 0.3×0.3÷0.3×0.3= |
| 8×125%= | （1-$\frac{7}{8}$）×16= | a-$\frac{1}{3}$a×$\frac{3}{4}$= | $\frac{4}{25}$：$\frac{2}{5}$=$\frac{2}{5}$ |
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