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在括号里填“>”“<”或“=”.
3.4元
 
0.34元
5.94元
 
5.49元 
2.48元
 
24.8元
0.1元
 
0.09元 
3.0元
 
3.00元 
4.05元
 
4.50元
2.3元
 
1.97元 
3.99元
 
4.1元  
6.1元
 
5.99元.
考点:小数大小的比较
专题:运算顺序及法则
分析:比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位大的那个数就大.如果十分位上的那个数也相同,百分位上的数大的那个数就大,依此类推.
解答: 解:
3.4元>0.34元 5.94元>5.49元 2.48元<24.8元
0.1元>0.09元 3.0元=3.00元 4.05元<4.50元
2.3元>1.97元 3.99元<4.1元 6.1元>5.99元
故答案为:>,>,<,>,=,<,>,<,>.
点评:掌握小数大小比较的方法,是解答此题的关键
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

数一数,图中有
 
个直角三角形,有
 
个锐角三角形,有
 
个钝角三角形,有
 
个等腰三角形.

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科目:小学数学 来源: 题型:

小玲向东走40米,记作+40米,那么她向西走30米,记作
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

按规律填数
(1)1,4,2,8,3,12,4,
 
 

(2)2,5,11,23,
 
 

(3)
1
2
3
4
5
8
7
16
 
 

(4)1+2,4+2,9+2,16+2,
 
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

图上4厘米长的线段表示实际距离20千米,这幅图的比例尺是1:5000.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

小明买了几本作业本,其中有6本语文作业本、4本数学作业本,语文作业本占总数的
 
,数学作业本占总数的
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

125×(8×4)=125×8+125×4=1000+500=1500
 
(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

在3.4,3.434343…,3.4333…,3.433,3.1415926…这些数中,有限小数有
 
,循环小数有
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

由(  )个小正方体组成.
A、8B、9C、10D、11

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