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    16
    ．
    考点：分数的基本性质
    专题：分数和百分数
    分析：根据分数的基本性质解答即可．分数的基本性质是：分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数（0除外），分数的大小不变．
    解答： 解：
    30
    24
    =
    30÷6
    24÷6
    =
    5
    4
    ；
    5
    4
    =
    5×4
    4×4
    =
    20
    16
    ；
    30
    24
    =
    30÷3
    24÷3
    =
    10
    8
    ；
    故答案为：4；10；20．
    点评：此题考查学生对分数基本性质的掌握情况．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    如图中阴影部分的面积是
     
    平方厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    数一数，如图中一共有
     
    个小正方体．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    时针从12点开始向
     
    时针方向旋转
     
    度到达9点．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    学校给每间教室地面铺方砖．铺一间教室，如果用面积是9平方分米的方砖，需要96块．若该用边长4分米的方砖，需多少块？（用比例解决）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    百货商店运来420双球鞋，分别装在3个木箱和8个纸箱里，如果2个纸箱和一个木箱装的球鞋一样多，那么每个木箱装多少双球鞋？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图中的三个图形，从
     
    面和
     
    面看到的图形都是相同的．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    通常，我们将海平面的高度规定为0m，珠穆朗玛峰高于海平面8844.43m，记作
     
    m；吐鲁番盆地低于海平面155m，记作
     
    m．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    33个十除以4个十，商是
     
    ，余数是
     
    ．

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