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【题目】明明在读一个小数时把小数点丢了,读成了五万零八,结果少读了两个零,原来的小数应该是( )。

A.500.08B.50.008C.5.008D.5.0008

【答案】D

【解析】

根据“读一个小数时把小数点丢了,读成了五万零八”可知,这个小数去掉小数点后是50008。根据“结果少读了两个零”这个条件可知,这个小数要读三个零。小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读做“点”,小数部分要依次读出每个数位的数字。据此解答即可。

五万零八即50008,根据小数的读法可知,要使50008添上小数点后读三个零,则50008添上小数点后变成5.0008,也就是原来的小数是5.0008

故答案为:D

练习册系列答案
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A.2×0.81.6中,20.8都是1.6的约数

B.3×412中,34都是约数,12是倍数

C.a×bc中,ab都是c的约数,cab的倍数

D.6×530中,630的约数,305的倍数

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【题目】解方程。

0.75x0.5 12.5×82x200 x÷49.7

x42.736.85 2x8x23.616.4 12x3.7)=144

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【题目】实验小学四(一)班测试立定跳远,记录如下:

男生立定跳远成绩(cm):

150 130 155 155 140 155 147 118 120 135

160 180 155 165 140 120 155 195 155 140

女生立定跳远成绩(cm):

135 150 120 130 165 135 155 110 115 140

135 130 147 119 160 130 125 133 145 125

1)将上面的数据进行整理,完成下面统计表。

成绩

人数

性别

合计

119119以下

120139

140159

160160以上

男生

女生

总计

2)观察统计表,你有哪些发现?至少写出3条有价值的发现。

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【题目】直接写得数。

0.125×1002.14×103.80÷10102÷100

1.21.800×340÷1725×430125×8×3

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【题目】用合适的方法计算。

12.78.652.7 36.5×2.5×4 4.8×9.9

5.6÷3.5÷0.2 3.6×3.76.3×3.6    1.2×32÷0.8

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【题目】某小学建一个长方体游泳池,长是50m,长是宽的5倍,深2m

1)游泳池的占地面积是多少平方米?

2)在游泳池的四周和底面贴上瓷砖,一共需要贴多少平方米的瓷砖?

3)沿游泳池的内壁1.5m高处用白漆画一条水位线,水位线全长多少米?

4)按水位线的高度蓄水,游泳池内共蓄水多少立方米?

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