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    一台压路机前轮直径50厘米，宽2米，每分钟前轮滚动10周，这台压路机1分钟压路的面积是多少平方米？
    考点：圆柱的展开图
    专题：立体图形的认识与计算
    分析：先利用圆的周长公式求出前轮的周长，进而求出前轮的侧面积，然后乘10即可求出这台压路机1分钟压路的面积．
    解答： 解：50厘米=0.5米
    3.14×0.5×2×10
    =3.14×10
    =314（平方米）
    答：前进1分钟压路机压路的面积是314平方米．
    点评：此题主要考查圆的周长和长方形的面积的计算方法，关键是明白：压过的路面是一个长方形．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    比
    7
    8
    吨少
    3
    4
    是（　　）吨．
    A、
    1
    8
    B、
    7
    32
    C、
    21
    32

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出得数
    5
    7
    +
    6
    7
    =
    1
    8
    +
    7
    8
    =
    17
    24
    -
    13
    24
    =
    17
    37
    +
    3
    37
    =    		 1-
    3
    6
    -
    1
    6
    =
    3
    7
    +
    4
    7
    =
    11
    9
    -
    1
    9
    =
    1
    4
    -
    1
    7
    =
    11
    10
    -
    3
    8
    =
    8
    9
    +
    5
    6
    +
    1
    9
    =

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    科目：小学数学 来源： 题型：

     
    个
    1
    (    )
    是
     
        
     
    个
    1
    (    )
    是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    洋洋和东东做一个摸球游戏．在一个不透明的袋中放10个同样的小球（只有红、黑两种颜色），每次摸一个，摸后放回，每人摸20次．摸到红球的次数多，算洋洋赢；摸到黑球的次数多，算东东赢．
    （1）如果希望两人打平手，袋中应该怎样放10个球，涂出来．

    （2）如果希望洋洋赢，袋中应该放怎样的10个球，涂出来．

    （3）如果希望东东赢，袋中应该放怎样的10个球，涂出来．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    解比例．
    0.3：x=1.2：6.8            
    25
    1.5
    =
    5
    x
           
    x：8=
    3
    4
    ：
    8
    3
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写得数
    900÷3= 0×888= 9000÷90= 240÷30=
    30×60= 1+0.9= 16×4= 20×3000=
    207亿-19亿= 2-0.2= 720÷60= 96÷8=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    ☆÷6=15…△，△最大是
     
    ，这时☆是
     
    ．
    3千米=
     
    米       
    5000千克=
     
    吨
    6000米=
     
    千米       
    3分米=
    (      )
    (      )
    米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算下面各题，能简算的要简算
    8.11+
    3
    7
    +2.89+
    4
    7
    　　　　　　    
    15
    24
    -（
    5
    24
    -
    5
    48
    ）            
    11
    9
    +
    3
    10
    -
    2
    9
    +
    7
    10
    22
    15
    +
    7
    13
    +
    8
    15
    -
    7
    13
                  
    5
    8
    -
    2
    5
    +
    1
    4
                    
    14
    15
    -（
    2
    3
    -
    1
    5
    ）

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