【题目】
（1）图形B可以看作图形A绕点（______）顺时针方向旋转90°得到的。
（2）图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转（______）得到的。
（3）图形B绕点O顺时针旋转180°到图形（______）所在位置。
（4）图形D可以看作图形C绕点O顺时针方向旋转（______）得到的。
【答案】O 90° D 90°
【解析】
决定旋转后图形的位置的要素：一是旋转中心或轴，二是旋转方向（顺时针或逆时针），三是旋转角度。
（1）图形B可以看作图形A绕点（ O ）顺时针方向旋转90°得到的。
（2）图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转（ 90° ）得到的。
（3）图形B绕点O顺时针旋转180°到图形（ D ）所在位置。
（4）图形D可以看作图形C绕点O顺时针方向旋转（ 90° ）得到的。
科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】如图是某地区6～～12岁儿童平均体重情况：
看图回答问题：
（1）从统计图中可以看出，随年龄的增长，平均体重有什么变化？
（2）从统计图中可以看出，女生在哪个年龄段平均体重增加最快？
（3）平均体重的增加与年龄增长成正比例吗？
（4）从图中，你还能得到哪些信息？
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】计算下面各题，能简算的要简算。
0.8÷5÷0.4 3.2÷（3.2×5） 3.2×5.8－3.2×1.8
7.05÷4.7×（1.2+4.5） 
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】用小数表示单价和长度各是多少。
（1）
单价1元3角，长25厘米。
（2）
单价2元零5分，长23厘米。
（3）
单价10元零6分，长26厘米。
（4）
单价25元5角，长54厘米。
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】看图回答。
（1）小动物们怎样走才能到达森林音乐厅？
小兔：向________走________米。
小熊：向________走________米。
小鹿：先向________走________米，再向________走________米。
（2）小熊家到森林音乐厅的距离比小兔家近多少米？
（3）孔雀从森林音乐厅向南走40米，再向西走50米到家，它的家住在森林音乐厅的________面。并在上图标出孔雀家的位置。
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
72＋16（________）85 49－8（________）41 30＋7（________）47－6
47－30（________）37－20 56－5（________）40＋7 60－20（________）30＋8
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】16的因数 24的因数 15的因数 12的因数
16和24的公因数 15和12的公因数
16和24的最大公因数：（ ） 15和12的最大公因数：（ ）
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