【题目】用小数表示单价和长度各是多少。
（1）
单价1元3角，长25厘米。
（2）
单价2元零5分，长23厘米。
（3）
单价10元零6分，长26厘米。
（4）
单价25元5角，长54厘米。
【答案】（1）1元3角=1.3元，25厘米=0.25米；（2）2元零5分=2.05元，23厘米=0.23米
（3）10元零6分=10.06元，26厘米=0.26米；（4）25元5角=25.5元，54厘米=0.54米
【解析】
根据点前面的数字表示米（或元），点后面的第一个数字表示分米（或角），第二个数字表示厘米（或分）求解。
（1）1元3角=1.3元，25厘米=0.25米；（2）2元零5分=2.05元，23厘米=0.23米
（3）10元零6分=10.06元，26厘米=0.26米；（4）25元5角=25.5元，54厘米=0.54米
科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】买笔记本的数量和钱数的关系如下表：
数量/本 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | … |
总价/元 | 6 | … |
（1）将表格补充完整，根据表中的数据，在图中描点再顺次连接．
（2）哪个量没变？数量和总价之间成什么比例？
（3）从图中可以看出，如果买9本笔记本，需要多少元钱？
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】如图是老虎和猎豹比赛跑步情况．
（1）猎豹的奔跑路程和时间成正比例吗？老虎呢？
（2）从图上可以看出，谁的速度快些？老虎和猎豹的速度差是多少？
（3）5分钟时它们相距多少千米？
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】掷骰子，同时掷2个骰子。
(1)小亮的游戏规则对双方公平吗？为什么？
(2)若将游戏规则改为面向上的2个数相同小亮得1分，不同则贝贝得1分，那么这个游戏规则对双方公平吗？
(3)按(2)中的游戏规则玩游戏，对谁有利？无利的一方一定会输吗？
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】
（1）图形B可以看作图形A绕点（______）顺时针方向旋转90°得到的。
（2）图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转（______）得到的。
（3）图形B绕点O顺时针旋转180°到图形（______）所在位置。
（4）图形D可以看作图形C绕点O顺时针方向旋转（______）得到的。
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】如图是王叔叔家今年下半年的用水量统计图。
（1）这个统计图一格表示多少吨？
（2）下半年，王叔叔家用水量最多的是哪个月份？最少的呢？
（3）下半年，王叔叔家平均每月用水多少吨？
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