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客车和货车同时从甲乙两地同时相向而行,3小时后,客车到达中点.货车离中点还有42千米,已知货车的速度是客车的
5
7
,甲乙两地相距多少千米?
考点:简单的行程问题
专题:行程问题
分析:先依据速度=路程÷时间,求出客车比货车快的速度,再把客车速度看作单位“1”,求出客车比货车快的速度占的分率,然后依据分数除法意义,求出客车速度,依据路程=速度×时间,求出客车3小时行驶的路程,最后乘2即可解答.
解答: 解:42÷3÷(1-
5
7

=42÷3÷
2
7

=14÷
2
7

=49(千米)
49×3×2
=147×2
=294(千米)
答:甲乙两地相距294千米.
点评:解答本题的关键是依据分数除法意义求出客车的速度.
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科目:小学数学 来源: 题型:

上海市2001年~2007年个人车辆拥有量统计表如下,请你根据这些数据制成折线统计图,并回答下列问题:

上海市2001年~2007年个人车辆拥有量统计表
年   份 2001年 2002年 2003年 2004年 2005年 2006年 2007年
轿车(万辆) 6.7 10.8 16.7 24.3 32.2 40.9 50.2
(1)2001年~2007年,上海市个人轿车拥有量上升幅度最大的是哪年和哪年之间?
(2)根据折线统计图,请你尝试分析这几年以来上海市个人轿车拥有量的发展情况.

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如图,圆的半径是4cm,求阴影部分的面积.

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列式计算
(1)一个数的
3
10
比它的
3
4
少18,求这个数.
(2)一个数减去它的
2
5
后,剩下的数除以4,结果是
3
4
.这个数是多少?(用方程解)

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科目:小学数学 来源: 题型:

填一填,画一画.
(1)图形①的点A的数对是
 
,点O的数对是
 

(2)图形①绕点O
 
时针旋转
 
度得到图形②.
(3)图形②向右平移7格,得到图形③,请画出图形③.

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科目:小学数学 来源: 题型:

解方程.
1+20%x=3.6             
5
6
+
5
9
)x=
5
8
         
 x-
4
5
x-8=18.

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科目:小学数学 来源: 题型:

把一根长5米的绳子平均分成两段,每段长是这根绳子的
(    )
(    )
,每段长
 
米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

5.87保留1位小数是
 
,保留整数是
 

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