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    比较每组分数的大小．
    （1）
    1
    3
     
    1
    5
    		 （2）
    3
    8
     
    5
    8
    		 （3）
    1
    6
     
    1
    4
    		 （4）
    5
    5
     
    3
    5
    （5）
    4
    7
     
    7
    7
    		 （6）
    3
    4
     
    2
    4
    		 （7）
    1
    9
     
    1
    6
    		 （8）
    1
    8
     
    1
    7
    （9）
    2
    7
     
    5
    7
    		 （10）
    11
    12
     
    7
    12
    		 （11）
    15
    15
     
    13
    15
    		 （12）
    6
    6
     
    1
    6
    （13）
    1
    8
     
    1
    3
    		 （14）
    2
    2
     
    8
    8
    		 （15）
    3
    4
     
    4
    4
    		 （16）
    5
    7
     
    6
    7
    ．
    考点：分数大小的比较
    专题：分数和百分数
    分析：观察分数是分子相同还是分母相同，如果分母相同，再比较分子，分子越大的分数就越大；如果分子相同，再比较分母，分母越大的分数越小．
    解答： 解：
    （1）
    1
    3
    ＞
    1
    5
    		 （2）
    3
    8
    ＜
    5
    8
    		 （3）
    1
    6
    ＜
    1
    4
    		 （4）
    5
    5
    ＞
    3
    5
    （5）
    4
    7
    ＜
    7
    7
    		 （6）
    3
    4
    ＞
    2
    4
    		 （7）
    1
    9
    ＜
    1
    6
    		 （8）
    1
    8
    ＜
    1
    7
    （9）
    2
    7
    ＜
    5
    7
    		 （10）
    11
    12
    ＞
    7
    12
    		 （11）
    15
    15
    ＞
    13
    15
    		 （12）
    6
    6
    ＞
    1
    6
    （13）
    1
    8
    ＜
    1
    3
    		 （14）
    2
    2
    =
    8
    8
    		 （15）
    3
    4
    ＜
    4
    4
    		 （16）
    5
    7
    ＜
    6
    7
    ．
    故答案为：＞，＜，＜，＞，＜，＞，＜，＜，＜，＞，＞，＞，＜，=，＜，＜．
    点评：本题考查了简单的分数比较大小的方法，注意根据分母或者分子相同，选择正确的比较方法．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    列竖式计算并验算．
    8-0.47=    		 7.56+3.6= 9.02-3.51=
    12.65+1.478= 10-0.765=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在点子图上画出一个三角形，一个平形四边形和一个梯形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在所有四位数中，十位数字大于个位数字的有
     
    个．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    15的因数有
     
    ，100以内15的倍数有
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    建筑工人给楼前的路面铺砖，第一天铺了全路面的
    2
    8
    ，第二天铺了全路面的
    3
    8
    ．两天共铺了几分之几？第二天比第一天多铺了几分之几？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    照样子，在横线里填上合适的数．
    5万＜58000＜6万
     
    万＜257200＜
     
    万
     
    万＜3451000＜
     
    万
     
    万＜98100＜
     
    万
     
    亿＜300451000＜
     
    亿
     
    亿＜4951987023＜
     
    亿
     
    亿＜60028902450＜
     
    亿
     
    亿＜112799999＜
     
    亿．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个直角的一半是一个锐角．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    将两个不同的自然数中较大数换成这两个数之差，称为一次操作．如对18和42可连续进行这样的操作，则有：18，42→18，24→18，6→12，6→6，6．直到两数相同为止．试给出和最小的两个四位数，按照以上操作，最后得到的相同的数是15．这两个四位数是
     
    与
     
    ．

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