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驴子背着8袋米,骡子背着12袋米.骡子给驴子多少袋米,它们就背着同样多的米?
考点:整数、小数复合应用题
专题:简单应用题和一般复合应用题
分析:先计算出同样多时的袋数,即(12+8)÷2=10袋,进而依据减法的意义即可得解.
解答: 解:12-(12+8)÷2
=12-10
=2(袋)
答:骡子给驴子2袋米,它们就背着同样多的米.
点评:先计算出同样多时的袋数,是解答本题的关键.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

65×4×25=65×(4×25)应用了(  )
A、乘法结合律B、乘法交换律
C、乘法分配律

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科目:小学数学 来源: 题型:

如图是某书店去年销售几种书籍类别的统计图.
(1)从
 
统计图中可以看出,
 
图书最受读者的欢迎;买
 
图书的人最少.
(2)如果科普图书去年销售量是1万册,那么去年共销售书  籍
 
万册.
(3)
 
类图书的销售量大约占总销售量的
1
5

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科目:小学数学 来源: 题型:

用下面的小棒,你能摆出多少个三角形?

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科目:小学数学 来源: 题型:

已知
a
2
=
b
3
=
c
4
=20092010,求
3a+b-2c
c-b+a

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科目:小学数学 来源: 题型:

观察如图,寻找规律,并把表格填写完整.(每个小正方形的边长是1厘米)

小正方形的个数 4 9 16 25 144
周长(厘米)

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一个商人骑一头驴要穿越1000公里长的沙漠,去卖3000根胡萝卜.已知驴一次性可驮1000根胡萝卜,但每走1公里又要吃掉1根胡萝卜.问:商人最多可卖出多少胡萝卜?

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涂一涂.

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食堂有192千克大米,原计划吃8天,实际每天吃36千克,实际每天比原计划多吃多少千克?

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