【题目】下面的角中，能用一副三角尺画出来的是（ ）
A. 10度 B. 15度 C. 20度 D. 25度
【答案】B
【解析】
解：因一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°把它们进行组合，可得到的角有60°﹣45°=15°，60°+45°=105°，60°+90°=150°，90°+45°=135°，90°+30°=120°，30°+45°=75°；
所以给出的角度中只能拼出15度的角．
故选：B．
因一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°把它们进行组合，可得到的角有60°﹣45°=15°，60°+45°=105°，60°+90°=150°，90°+45°=135°，90°+30°=120°，30°+45°=75°，据此解答．本题考查了学生用一副三角尺拼成角度情况的掌握，关键是明确三角板上的角的度数．
科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】直接写出得数．
1.2÷0.02= 12.5×0.8= 4.5÷0.9= 1.08﹣0.9= 0÷3.7=
3.7+3= 0.08×60= 10÷0.1= 1.5×8= 2.5×2×0.4=
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
56×13（______）56×31 72÷4（______）720÷4 876÷2（______）876÷3
78×49（______）49×78 4×800（______）3×900 460÷2（______）230×2
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】直接写得数。200×0.04= 1.3×0.5= 0.42÷0.6= 6.3÷0.7=
92÷0.92= 0.25×0.5×8= 0.17+3.4+0.43= 0.4×4÷0.4×4=
7x－5x= 3×b－b=
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】直接写数对又快．
3.5×4= 8.2+2.08= 36÷0.01= 99+1÷10=
6﹣2.4×2= 4÷0.5= 2÷25= 0.25×0.4=
0.46÷4.6= 0.27÷0.3×0.3= 6.9﹣6.9×0= 7.5×2.5×4=
4.3×101﹣4.3= 1÷0.1﹣9×0.1= 37.2×99+37.2= 7.1﹣0.6﹣0.4=
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】填表。
（1）
被除数 | 36 | 3.6 | 3.6 | 36 | 360 | 0.36 |
除数 | 2.4 | 24 | 0.24 | 24 | ____ | 0.24 |
商 | ____ | ____ | 15 | 1.5 | 15 | ____ |
（2）
被除数 | 735 | 73.5 | 7.35 | 73.5 | 735 | 7.35 |
除数 | 21 | 21 | 21 | 2.1 | 0.21 | 0.021 |
商 | ____ | ____ | ____ | ____ | ____ | ____ |
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