Question

【题目】下面是三（1）班两个组读书时间情况。

三（1）班一组学生每天读书时间统计表

时间	合计	31-60	21-30	15-20	15分钟以下
人数	27	12	8	5	2

三（1）班二组学生每天读书时间统计表

时间	合计	31-60	21-30	15-20	15分钟以下
人数	27	8	13	5	1

三（1）班两个小组学生每天读书时间统计表。

（1）将上面的两个表合并成一个表。

（2）根据表中的数据，你能分析一下这两个组的读书情况吗？

Answer 1

【答案】（1）

（2）一组学生的平均读书时间比二组同学的平均读书时间长，且一组学生阅读时间维持在31~60分钟的人数较二组多。（答案不唯一，合理即可。）

【解析】

（1）运用复式统计表的知识，将两个单式统计表的数据进行合并计算。

（2）可通过计算平均数的方式对两组读书情况进行分析。

（1）两组合计人数=27＋27=54（人）；

每天读书31~60分钟的总人数=12＋8=20（人）；

每天读书21~30分钟的总人数=8＋13=21（人）；

每天读书15~20分钟的总人数=5＋5=10（人）；

每天读书15分钟以下的总人数=2＋1=3（人）；

将数据填入表中，如下：

（2）31~60分钟的中间数为45分钟；21~30分钟的中间数为25分钟；15~20分钟的中间数为18分钟；0~15分钟的中间数为7分钟。

一组阅读的平均时间=（12×45＋8×25＋5×18＋2×7）÷27≈31（分钟）；

二组阅读的平均时间=（8×45＋13×25＋5×18＋1×7）÷27≈29（分钟）；

29＜31。

答：一组学生的平均读书时间比二组同学的平均读书时间长，且一组学生阅读时间维持在31~60分钟的人数较二组多。