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    原有大米800千克，已卖出12袋，每袋50千克
    （1）已卖出大米多少千克？
    （2）还剩下多少千克？
    考点：整数、小数复合应用题
    专题：简单应用题和一般复合应用题
    分析：（1）用50×12即可求出已卖出大米多少千克．
    （2）要求还剩多少千克大米，用大米的总量减去卖了的大米就等于还剩的大米．
    解答： 解：（1）50×12=600（千克）
    答：已卖出大米600千克．
    （2）800-600=200（千克）
    答：还剩下200千克．
    点评：做这道题的关键根据乘法先求出已卖出大米多少千克，再根据“还剩的大米=大米的总量-卖了的大米”这个等量关系式解决问题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上合适的单位．
    学校操场面积为800
     
                		 小明的身高132
     
    		 课桌面的面积为20
     
              
    一筐稻谷重45
     
    		 长江的长是6300
     
             		 汽车每小时行60
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用两个直角三角形可以拼成的图形是
     

    A．   B．   C．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面分数中，不是最简分数的是（　　）
    A、
    8
    9
    B、
    14
    13
    C、
    14
    35

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    脱式计算．（能简算的要简算）
    1
    4
    +2.25-0.25+7.75    		 3÷27+
    7
    9
    +
    1
    9
    		 1.25×3.2×0.25
    2-
    4
    9
    -
    5
    9
    11
    8
    -（
    3
    8
    +
    2
    5
    ）
    8
    13
    +
    3
    4
    +
    5
    13
    -0.25．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一本故事书72页，小明已经看了它的
    4
    9
    ．
    （1）小明已经看了多少页？接下来他将从哪一页开始看？
    （2）这本书还剩多少页没有看？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用竖式计算，带*号的要验算
    36×45               537÷3 *782÷6
    1.6+2.7 *85×36               6.4-3.8．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用竖式计算，带★的要验算．
    ★805÷5= 548÷9= 529÷6=
    ★69×58= 70×34= 73×80=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    食堂烧一批煤，已经烧了
    3
    4
    吨，还剩
    5
    8
    吨，食堂原来有多少吨煤？（用方程解）

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