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    【题目】某小学准备买56台电脑。甲、乙两个商家每台电脑的原价都是4000元,为了做成这笔生意,两商家做出如下优惠:

    甲：一次购买40台以上(含40台)的,按七折优惠。

    乙：“买十送三”,即每买10台,另免费送3台同样的电脑,不满10台的仍按原价计算。

    请你帮忙算一算,再比一比,为学校做出选择:到哪个商家处购买更便宜?

    【答案】到甲商家处购买更便宜

    【解析】

    甲:4000×70%×56=156800(元)。乙:因为买十送三,所以56台分两部分买,即买40台送3×4=12(台),然后剩下的再按原价买。56-40=16(台)。40÷10=4(个),4×3=12(台),40×4000+(16-12)×4000=160000+16000=176000(元)。因为156800<176000,所以到甲商家处购买更便宜。

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    于小光

    张晓俊

    李 洋

    孙华敏

    吴晓波

    杨 雷

    159

    164

    147

    170

    153

    161

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    【题目】2020年疫情期间，英山县共接收抗疫捐赠款物11002200元，体现了英山人民携手并肩共危难。划线部分读作（________），以万为单位计作（________）万，省略万后的尾数是（________）万。

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    【题目】实验小学组织春游活动，共有230名师生参加，现在要去公交公司租车，公交公司提供了以下两种车型。

    大巴车：限坐52人，每辆每天租金250元。

    中巴车：限坐34人，每辆每天租金200元。

    （1）请你设计三种不同的租车方案，并分别算出各方案的总运费；

    （2）你能设计出总运费最少的方案吗？若能，请给出你的方案。

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    【题目】有红、黄、蓝、绿四种颜色的卡片，每种颜色的卡片各有3张。相同颜色的卡片上写相同的自然数，不同颜色的卡片上写不同的自然数。老师把这12张卡片发给6名同学，每人得到两张颜色不同的卡片。然后老师让学生分别求出各自两张卡片上两个自然数的和。六名同学交上来的答案分别为92，125，133，147，158，191。老师看完6名同学的答案后说，只有一名同学的答案错了。问：四种颜色卡片上所写各数中最小数是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    【题目】根据发现的规律填写。

    81÷9＝9

    88.2÷9＝9.8

    88.83÷9＝9.87

    88.884÷9＝9.876

    88.8885÷9＝（________）

    88.88886÷9＝（________）

    88.888887÷9＝（________）

    88.8888888÷9＝（________）

    88.88888889÷9＝（________）

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    【题目】省略“万”或“亿”后面的尾数，求近似数。

    56840≈（____）万 3764095000≈（____）亿

    7543921≈（____）万 956412800≈（____）亿

    895300≈（____）万 1248900000≈（____）亿

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    【题目】写出下面横线上的数。

    （1）某市2014年，再就业人数达到十三万八千七百人。

    写作：（______）人。

    （2）2014年某市个人所得税收人达二十一亿五千一百万元。

    写作：（______）元。

    （3）我国领土面积约是九百六十万平方千米，几乎和整个欧洲的面积一样大。

    写作：（______）平方千米。

    （4）黄河是我国的第二大河，全长五千四百六十四千米，流域面积七十五万二千四百平方千米。

    写作：（______）千米 写作：（______）平方千米。

    （5）人的血管总长大约是四千万米。

    写作：（______）米。

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