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把一个长方形框架拉成一个平行四边形后,周长(  )
A、变大B、变小C、不变
考点:平行四边形的特征及性质
专题:平面图形的认识与计算
分析:把一个长方形的框架拉成一个平行四边形后,四条边的长度没变,也就是它们的和没有发生变化,即它的周长不变.
解答: 解:因为把一个长方形的框架拉成一个平行四边形后,四条边的长度没变,则四条边的长度和不变,即它的周长不变;
故选:C.
点评:解答此题的关键是明确四边形的形状虽然发生了变化,但长和宽没有变化,周长就不发生变化.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

用4、5、7这三个数字组成的三位数有
 
,其中,2的倍数有
 
,5的倍数有
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

3平方米=
 
平方分米;    
19平方分米=
 
平方厘米;     
800平方厘米=
 
平方分米;
9平方千米=
 
公顷;      
8分米=
 
米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

把5.8改写成计数单位是千分之一的数是(  )
A、5.800B、5.080
C、5.008

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科目:小学数学 来源: 题型:

在下面各题中,(  )的商是循环小数.
A、15÷16B、9÷12
C、4÷9

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科目:小学数学 来源: 题型:

在一百米比赛中,小林用14.86秒,小华用14.68秒,小明用14.8秒,第一名是(  )
A、小林B、小华
C、小明D、以上都不对

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科目:小学数学 来源: 题型:

如果a÷
4
5
=b×
4
5
(a、b都不等于零),那么(  )
A、a>bB、a=bC、a<b

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科目:小学数学 来源: 题型:

下面哪一个数最接近
1
2
(  )
A、
29
30
B、
39
80
C、
39
90

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科目:小学数学 来源: 题型:

数学王国要和敌国打仗.按原来的兵力分配. A 阵地有3000人,B阵地有5000人,C阵地的人数是兵力总数的20%.由于军情发生了变化,要重新调动兵力.A阵地人数要占兵力总数的40%,B阵地要比A阵地多1000人,另外,还要组织预备队,C阵地人数和预备人数同样多.请你算一算,怎样分配兵力?

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