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7.右面是六(1)班同学最喜欢的学科情况统计图,已知最喜欢数学的有12人.(语文25%,英语14%,体育30%,美术11%)
(1)从图中可以看出,最喜欢体育的人数最多;最喜欢美术的人数最少.
(2)六(1)班最喜欢体育的有多少人?
(3)根据以上条件,自己提一个数学问题并解答.

分析 (1)通过观察扇形统计图可知:最喜欢体育的人数最多,最喜欢美术的人数最少.
(2)把这个班的学生人数看作单位“1”,最喜欢数学的12人占总人数的20%,根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法求出总人数,再根据一个数乘百分数的意义,用乘法解答.
(3)最喜欢体育的人数比最喜欢数学的人数多多少人?根据求一个数比另一个数多几,用减法解答.

解答 解:(1)答:最喜欢体育的人数最多,最喜欢美术的人数最少.

(2)12÷20%×30%
=12÷0.2×0.3
=60×0.3
=18(人),
答:六(1)班最喜欢体育的有18人.

(3)最喜欢体育的人数比最喜欢数学的人数多多少人?
12÷20%×30%-12
=12÷0.2×0.3-12
=60×0.3-12
=18-12
=6(人),
答:最喜欢体育的人数比最喜欢数学的人数多6人.
故答案为:体育、美术.

点评 此题考查的目的是理解掌握扇形统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题.

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