【题目】书店对顾客有一项优惠,凡购买同种书百本以上,按书价的90%收款。某单位到书店购买甲、乙两种书,其中乙种书的本数是甲种书本数的
,只有甲种书得到了90%的优惠,这时买甲种书所付总钱数是买乙种书所付总钱数的2倍,已知乙种书每本原价1.5元,那么优惠前甲种书每本多少元?
【答案】2元
【解析】
由于乙种书的册数是甲种书册数的
,即甲乙两种书的册数比是5∶3,由此可设购买甲种书的本数是5n,乙种书的本数为3n,甲种书所付总钱数是买乙种书所付总钱数的2倍,则购买甲种书的钱数为3n×1.5×2,所以甲种书每本书的价格为(3n×1.5×2)÷5n=1.8元,由于甲种书得到90%的优惠,所以甲种书的原价为1.8÷90%=2元。
解:设购买甲种书的本数是5x,乙种书的本数为3x。
(3n×1.5×2)÷5n
=9n÷5n
=1.8(元)
甲种书的原价为:1.8÷90%=2(元)
答:优惠前甲种书每本2元。
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】如图,把圆柱的侧面剪开,展开后是一个长方形,从而把求圆柱侧面积这样一个求曲面面积的问题变成了一个求长方形面积的问题。这个长方形的长等于圆柱的(______),宽等于圆柱的(______),由长方形的面积等于长乘宽可以得到,圆柱的侧面积=(______)。这个过程体现的数学思想方法主要是(______)。
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