【题目】两个数的积,如果一个数增加3,另一个乘数不变,积增加18.如果一个乘数不变,另一个乘数减少4,那么积减少200.原来的积是多少?
【答案】300
【解析】
试题分析:根据题意,由积的变化规律可得,如果一个数增加3,另一个乘数不变,积增加18,那么积增加的是另一个乘数的3倍,用18÷3可以求出另一个乘数;
如果一个乘数不变,另一个乘数减少4,那么积减少200,那么积减少的是这个乘数的4倍,用200÷4可以求出这个乘数;
把这两个数相乘就可以求出原来的积.
解:根据题意可得:
18÷3=6;
200÷4=50;
50×6=300.
答:原来的积是300.
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】某校对学生的上学方式进行一次抽样调查,结果为如图绘制成的扇形统计图.已知该校学生共有2560人,被调查的学生中骑车的有21人,求:
(1)被调查学生人数有多少人?
(2)步行人数所占扇形的圆心角为多少度?
(3)该校学生中骑车上学人数为多少人?
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】为了提高农民抵御大病风险的能力,全国农村推行了新型农村合作医疗政策,农民只需每人每年交20元钱,就可以加入合作医疗.若农民患病住院治疗,出院后到新型农村合作医疗办公室按一定比例报销医疗费.小军与同学随机调查了他们镇的一些村民,根据收集到的数据绘制成了如图所示的统计图.
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根据以上信息,解答下列问题
【1】本次共调查了多少村民?被调查的村民中,有多少人参加合作医疗得到了报销款?
【2】若该镇有村民12500人,请你计算有多少人参加了合作医疗?要使两年后参加作医疗的人数增加到12100人,假设这两年的年增长率相同,求这个年增长率
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