【题目】计算下面各题，你能发现什么？你能再编两组这样的题目吗？
（1）（360+270）÷9 （2）（640﹣160）÷8
360÷9+270÷9 640÷8﹣160÷8
我发现： ， ．
我编的题： ， ．
【答案】两个数的和除以一个数，等于这两个数分别除以一个数，然后在相加，两个数的差除以一个数，等于这两个数分别除以一个数，然后在相减． （180+240）÷6；180÷6+240÷6，（560﹣210）÷7；560÷7﹣210÷7
【解析】
试题分析：先计算这两组算式，然后找出规律，再根据规律编题即可．
解：（1）（360+270）÷9，
=630÷9，
=70；
360÷9+270÷9，
=40+30，
=70；
结果都是70，所以（360+270）÷9=360÷9=270÷9；
规律：两个数的和除以一个数，等于这两个数分别除以一个数，然后在相加；
编题：
（180+240）÷6；180÷6+240÷6；
（2）（640﹣160）÷8，
=480÷8，
=60；
640÷8﹣160÷8，
=80﹣20，
=60；
结果都是60，所以（640﹣160）÷8=640÷8﹣160÷8；
规律：两个数的差除以一个数，等于这两个数分别除以一个数，然后在相减；
编题：
（560﹣210）÷7；560÷7﹣210÷7．
故答案为：两个数的和除以一个数，等于这两个数分别除以一个数，然后在相加，两个数的差除以一个数，等于这两个数分别除以一个数，然后在相减． （180+240）÷6；180÷6+240÷6，（560﹣210）÷7；560÷7﹣210÷7．
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】如图是边长100厘米的正方形，它的内侧有一个直径20厘米的圆沿边长滚动一周，①这个圆心经过的总路程是多少厘米？②圆形滚动不到的地方面积有多大．
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】如图，AB=a，点P是线段AB上的一个动点，分别以AP，BP为边作正方形．当P点运动时，两个正方形的大小会随着改变．
（1）当点P运动时，两个正方形的周长的和会改变吗？若不会改变，请求出来．
（2）猜想：当点P运动时，两个正方形的面积的和会改变吗？
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】大、小猴共
只，它们一起去采摘水蜜桃．猴王不在时，一只大猴一个小时可采摘
千克，一只小猴子一小时可摘
千克；猴王在场监督的时候，每只猴子不论大小每小时都可以多采摘
千克．一天，采摘了
小时，其中第一小时和最后一小时猴王在监督，结果共采摘了
千克水蜜桃．在这个猴群中，共有小猴子多少只？
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