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(1)用数对表示下图中三角形三个项点A、B、C的位置.
(2)把三角形线C点顺时针旋转90°,再向右平移1格,画出最后图形.
(3)按2:1的比画出三角形ABC放大后的图形.
(4)放大后的三角形与放大前三角形面积的比是________.

解:(1)根据数对表示位置的方法可得三个顶点的数对位置分别是:
A是(5,4)、B是(1,2)、C是(5,2);

(2)先把三角形与点C相连的两条边绕点C顺时针旋转90°,再把第三条边连接起来,得到的图形的三个顶点,再分别向右平移1格,即可画出最后图形1.

(3)原三角形的两条直角边分别是4,2;按2:1放大后的长度分别是:4×2=8,2×2=4,由此即可画出放大后的三角形2
(4)放大后的图形与原来图形相似,相似比就是2:1,所以放大后的图形与原来图形的面积之比是:4:1.
故答案为:4:1.
分析:(1)数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,由此即可标出三个顶点的数对位置;
(2)根据图形旋转的方法,先把三角形与点C相连的两条边绕点C顺时针旋转90°,再把第三条边连接起来,得到的图形的三个顶点,再分别向右平移1格,即可画出最后图形1.
(3)根据图形放大与缩小的方法,把计算出三角形的两条直角边按2:1放大后的长度分别是:4×2=8,2×2=4,由此即可画出放大后的三角形2;
(4)放大后的图形与原来图形相似,相似比就是2:1,根据相似三角形的面积的比等于相似比的平方比即可解答.
点评:此题考查数对表示位置的方法、图形的旋转、平移、放大与缩小的方法,以及相似三角形的面积比等于相似比的平方比的灵活应用.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

(2012?廊坊)(1)用数对表示下图中三角形三个项点A、B、C的位置.
(2)把三角形线C点顺时针旋转90°,再向右平移1格,画出最后图形.
(3)按2:1的比画出三角形ABC放大后的图形.
(4)放大后的三角形与放大前三角形面积的比是
4:1
4:1

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科目:小学数学 来源: 题型:

下图中每个小方格表示边长是1厘米的正方形.

(1)用数对表示图中点A和点A1的位置:A
(5,3)
(5,3)
,A1
(8,1)
(8,1)

(2)左边三角形绕A点经过怎样的位置变换,成为右边的三角形?
(3)在方格图上画一个面积是4平方厘米的轴对称图形.

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科目:小学数学 来源: 题型:

(1)用数对表示出下图中所示的每个圆圆心的位置.O1
(2,4)
(2,4)
  O2
(8,2)
(8,2)
  O3
(14,2)
(14,2)

(2)要把圆O1移到圆O2的位置,要先向
东或下
东或下
平移
6或2
6或2
格,再向
下或东
下或东
平移
2或6
2或6
格.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

下图中每个小方格表示边长是1厘米的正方形.

(1)用数对表示图中点A和点A1的位置:A________,A1________.
(2)左边三角形绕A点经过怎样的位置变换,成为右边的三角形?
(3)在方格图上画一个面积是4平方厘米的轴对称图形.

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