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    一个缝纫工厂原来做一套制服需4.8米布，采用新的剪裁方法以后，每套节省0.8米布，原来做1200套制服的布，现在可以做多少套？
    考点：有关计划与实际比较的三步应用题
    专题：工程问题
    分析：先依据布的总长度=每套支付需要布的长度×套数，求出布的总长度，再求出实际每套制服需要布的长度，最后根据套数=布的总长度÷每套制服需要布的长度即可解答．
    解答： 解：（4.8×1200）÷（4.8-0.8）
    =5760÷4
    =1440（套）
    答：现在可以做1440套．
    点评：解答本题的关键是求出布的总长度．
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    已知1※3=1×2×3，3※4=3×4×5×6，那么（5※4）÷2=
     
    ．

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    计算下列图形的面积．

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    一个圆锥从上面观看到的图形是一个直径为6厘米的圆，从正面观看到的图形是一个等腰三角形，等腰三角形顶角与底角的比是2﹕1，这个圆锥的体积是多少立方厘米？

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    姐姐买的玫瑰是康乃馨枝数的
    1
    3
    ，两种花一共买了48枝．姐姐买玫瑰花和康乃馨各多少枝？

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    学校夏令营组织军事训练，原计划3小时走11.25千米，实际2.5小时走完全程．实际比原计划每小时多走多少千米？

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    如图是某校六年级学生喜爱运动情况
    喜爱其它运动人数占总人数的
     
    %喜欢排球的有36人，喜爱乒乓球的人数比足球多
     
    人．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    南通市市内固定电话的计费标准如下：
    前3分钟 共计费0.20元
    以后每分钟 计费0.10元（不足1分钟按1分钟收费
    李老师给市内的张教授打了9分40秒的电话，应付电话费多少元？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把下面各组分数通分．
    13
    24
    和
    23
    72
     　　　　　　　　
    7
    9
    和
    13
    15
    　　　　　　　
    5
    12
    、
    7
    8
    和
    11
    16

    7
    30
    、
    9
    10
    和
    11
    15
     　　       　　
    25
    12
    、
    4
    23
    和
    3
    4
    ．

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