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一张纸,第一次用去它的25%,第二次用去剩下的25%,两次用去的同样多.
 
.(判断对错)
考点:百分数的实际应用
专题:分数百分数应用题
分析:先把这张纸的总面积看作单位“1”,第一次用去了它的25%,则剩下总面积的(1-25%);进而把剩下的面积看作单位“1”,第二次用去了剩下的25%,即用去了总面积的(1-25%)的25%,根据一个数乘分数的意义,求出第二次用去总面积的几分之几,然后进行比较,即可得出结论.
解答: 解:(1-25%)×25%
=75%×25%
=18.75%
18.75%<25%
所以两次用去的不一样多.
故答案为:×.
点评:解答此题的关键:判断出单位“1”,进而进行转化,转化为在同一单位“1”下进行比较,得出结论.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

求未知数
40%x=4.2             
4
5
x+
6
5
x=25              
9x-1.8=5.4.

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15
a
(a是大于0的自然数),当a
 
时,是真分数,当a
 
时,是假分数,当a=
 
时,分数值等于3.

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一个等腰三角形底和高的比是8:3,把它沿底边上的高剪开,拼成一个长方形后,长方形的周长是56厘米,长方形的面积是
 
平方厘米.

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4350千克=
 
吨       
6.5dm3=
 
cm3
2时15分=
 
时.

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数学活动课上,李军把一根5厘米长的塑料小棒平均剪成4段围成一个正方形,每段长占全长的
 
,每段长
 
厘米.

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20时10分就是8时10分.
 
.(判断对错)

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一吨钢材大约是三千元左右,写作
 

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(判断对错).

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