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    三个数的平均数是6，这三个数的比是2：3：4，这三个数中最小的数是
     
    ，最大的数是
     
    ．
    考点：按比例分配应用题
    专题：比和比例应用题
    分析：先求出这三个数的和，再根据比与分数的关系可知最小的数占了总数的
    2
    2+3+4
    ，最大的数占了总数的
    4
    2+3+4
    ，根据求一个数的几分之几是多少用乘法计算即可．据此解答．
    解答： 解：6×3×
    2
    2+3+4
    =4
    6×3×
    4
    2+3+4
    =8
    答：三个数中最小的数是4，最大的数是8．
    故答案为：4，8．
    点评：本题主要考查了学生对按比例分配解答方法的掌握情况．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    解比例
    5
    6
    ：x
    1
    4
    ：
    2
    5
    4
    9
    =
    6
    x
    ．

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    正方体从正面、左面、上面看都是正方形，那球体从上面是看什么图形（　　）
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    C、长方形D、梯形

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    2
    3
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    吨．

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    美佳乐超市运来一批水果，卖出
    3
    5
    ，还剩200千克．这批水果共
     
    千克．

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    2014年2月25日是星期二，下个星期二是（　　）
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    计算周长（单位：厘米）
    （1）我的自行车前轮半径是10厘米，后轮的直径是25厘米，当前轮行走25.12米的时候，后轮行走了几圈？
    （2）

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    两个质数的积一定是质数．
     
    ． （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    图上距离5厘米，实际距离5米，比例尺1：100．
     
    ．（判断对错）

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