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    1．直接写出得数．
    40×50=73-37=$1-\frac{1}{4}$=400÷8=
    156×0=7.9-3.6=$\frac{3}{8}+\frac{1}{8}$=49+38=
    420÷7=0÷98=

    分析 根据整数、小数与分数加减乘除法的计算方法进行计算．

    解答 解：

    40×50=200073-37=36$1-\frac{1}{4}$=$\frac{3}{4}$400÷8=50
    156×0=07.9-3.6=4.3$\frac{3}{8}+\frac{1}{8}$=$\frac{1}{2}$49+38=87
    420÷7=600÷98=0

    点评 口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    11．圆规两脚之间的距离是3厘米，画成的圆的直径是3厘米．×．（判断对错）

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    12．一年有12个月，其中31天的有7个月．2011年的一、二、三月共有90天．

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    9．7平方米=700平方分米
    3000米=3千米．

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    16．早晨面对太阳，左手那边是南方．×（判断对错）

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    6．下面是某小学三年级学生周末活动统计表．
    活动类型打篮球郊  游电脑游戏跑  步
    人数（人）13221012
    （1）某小学三年级学生周末喜欢郊游活动的人数最多，喜欢打篮球和跑步的人数基本上一样多．
    （2）你对某小学三年级学生的周末活动安排有什么建议？

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    13．（1）在一个三角形中，有一个角的度数是101度，这是钝角三角形．
    （2）如果有两个角的度数相同，是一个等腰三角形．
    （3）如果其中一个角是90度，是一个直角三角形．

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    10．修一条公路，已经修的长度是未修的5倍，已经修了全长的$\frac{5}{6}$，还剩全长的$\frac{1}{6}$没有修．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    11．3和4的最大公因数是1，最小公倍数是12．

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