【题目】直接写得数。
23×30= 14×50= 75×4= 11×11=
230×30= 40×50= 75×8= 111×111=
2300×3= 8×50= 75×16= 1111×1111=
【答案】690;700;300;121;
6900;2000;600;12321;
6900;400;1200;1234321
【解析】
观察每一竖排的三个算式,前两列考查了积的变化规律,最后一列考查了式子的规律。
23×30=690;230×30的因数230是上一个算式中23的10倍,所以乘积也是690的10倍6900;2300×3的2300是23的100倍,但是3是30缩小了10倍,所以总的来说积是690的10倍6900;14×50=700; 75×4=300;11×11=121;40×50=200;75×8=600;111×111=12321;8×50=400;75×16=1200;1111×1111=1234321;
故答案为:690;700;300;121;
6900;2000;600;12321;
6900;400;1200;1234321
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【题目】笑笑家的电表读数如下。 (单位:千瓦时)
6月底 | 7月底 | 8月底 | 9月底 | 10月底 | 11月底 |
360 | 525 | 640 | 780 | 905 | 990 |
笑笑家7月份的用电量是________千瓦时,笑笑家7月份至11月份总的用电量是________千瓦时。估算一下,笑笑家________月份用电量最少。
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【题目】生产一批零件,甲单独做4小时完成,乙单独做6小时完成。
(1)甲完成任务的时间与乙完成任务的时间的最简比是________
(2)甲的工作效率与乙的工作效率的最简比是________
(3)乙的工作效率与甲的工作效率的最简比是________
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【题目】小马虎在上课前收集了五个身份证号码: 350922200608354216、352227197603181218、352227197811230428、352227194901030418 35222719560213452X但他忘记了哪个号码是谁的,你能根据日期码与其他信息确定这些身份证号都是谁了吗( )。
A、自己、爸爸、姐姐,妈妈和奶姐
B、姐姐、自己、爸爸、奶奶、妈妈
C、自己、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶
D、自己、妈妈、爸爸、奶奶、爷爷
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【题目】用简便方法计算。(本题12分)
2.3+2.37+2.7
6.85+0.2﹣6.85+0.2
51.69﹣(11.69+10.15)
0.35+2.45+1.65+4.55.
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【题目】二年级(1)班有4个小组,每个小组有8人。
(1)二年级(1)班有多少人?
(2)如果每组折了10只纸鹤,一共折了多少只纸鹤?
(3)把这些纸鹤分给5名小朋友,每人分到几只?
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【题目】根据表中的信息回答问题。
动物 | 老虎 | 袋鼠 | 鲸鱼 | 豹子 |
速度 | 每秒跑20米 | 每秒跳12米 | 每秒游8米 |
【1】豹子每秒跑的路程比老虎和袋鼠每秒跑的路程和少7米,豹子每秒跑多少米?
【2】请你再提出一个数学问题并解答。
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【题目】下面是五(1)班第一小组的10位同学为灾区捐款钱数。(单位:元)
4.5 6.5 10 2.5 1.5 2.5 3.5 1.6 5.5 12.5
(1)把这组数据从小到大排列。
________
(2)分别求出这组数据的平均数和中位数。
平均数:________
中位数:________
(3)你认为用哪个数据代表这组数据的一般水平更合适?(_____)
A.平均数B.中位数
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