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两个大小相同的正方形,拼成一个长方形后,周长比原来两个正方形的周长和减少了40厘米,原来一个正方形的周长是
 
考点:图形的拼组,正方形的周长
专题:平面图形的认识与计算
分析:围成平面图形一周的长度是这个图形的周长,两个完全一样的正方形拼成一个长方形,拼时要用把两条边拼在一起,且这两条边不是围成长方形的边了,它在长方形的内部,所以拼成后的长方形的周长就比原来两个正方形的周长的和减少了原正方形的两个边长.求出边长后,再根据正方形的周长公式求出它的周长.据此解答.
解答: 解:原正方形的边长是:
40÷2=20(厘米)
原正方形的周长是:
20×4=80(厘米)
答:原来每个正方形的周长是80厘米.
故答案为:80厘米.
点评:本题的关键是让学生理解减少的就是拼在一起的原正方形两条边的长度.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

一段铁丝,如果用来制作一个长9cm,宽4cm,高5cm的长方体框架,刚好用完.现用来制作棱长为3cm的正方体,可制作多少个?(接头处忽略不计)

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你会按规律接着挂吗?画一画.

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有7袋米,它们的重量分别是 12、15、17、20、22、24、26公斤.甲先取走一袋,剩下的由乙、丙、丁取走.已知乙和丙取走的重量恰好一样多,而且都是丁取走重量的2倍.那么甲先取走的那一袋的重量是多少公斤?

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一筐梨吃去了
3
5
,正好是18千克.求这筐梨原有多少千克?

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口算下列各题.
(1)5×
1
4
=

(2)
3
11
×44=

(3)0×
17
77
=

(4)
2
3
×
1
5
=
(5)
1
4
-
1
5
=
(6)
4
7
×
4
5
=
(7)
3
11
×
11
24
=
(8)
1
7
+
1
2
=
(9)
1
2
+
1
3
=
(10)( 
3
7
+
4
7
)×23=
(11)120×( 
1
3
+
1
4
)=
(12)
8
11
×
9
10
×
5
9
=

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科目:小学数学 来源: 题型:

计算.
4
5
+
1
5
-
3
5

17
20
-
9
20
-
8
20

3
9
+
4
9
+
2
9

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小红去买到杭州的车票,售票员阿姨递给小红车票时,告诉小红要提前20分检票.
上海列车时刻表
车 次 到 站 始发时刻 到达时刻
K802 无锡 6:00 7:32
T702 南京 7:00 9:57
K809 杭州 7:21 9:49
(1)小红应该在
 
 
分之前到站台检票.
(2)列车 将于
 
 
到达杭州,路上要行驶
 
小时
 
分.
(3)8:40火车 到达杭州了吗?还差
 
小时
 
分就能准点到达.

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科目:小学数学 来源: 题型:

三人跑步,甲完成5圈时,乙完成 4圈;乙跑了6圈时,丙跑了5圈.若三人同时同地出发,三人在出发处相遇时,丙跑了多少圈?

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同步练习册答案