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【题目】6和30,的倍数,的因数.

【答案】30;6;6;30
【解析】解:因为30÷6=5,所以6是30的因数,30是6的倍数;
所以答案是:30,6,6,30.

练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

【题目】直接写出答案

0×53=  5×7﹣7=  (3+2)×8=  100﹣69﹣21=   

360﹣70+10=  0÷7+7=  50﹣400÷8= 51+49﹣67=   

82+18×0=  100÷5+15=  (105﹣5)÷2+3=  16÷4×10=   

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【题目】计算

1)(2×0.72+×2.75×[4.375﹣2+1]

2)(×﹣48

3

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【题目】选数填空。

37 62 24 77 45 20 84

小于50的单数有________,大于50的双数有________

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【题目】没有比锐角小的角。 _____

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【题目】在计算7.5×2.5×3.2时,有下面三种算法,其中正确的是( )。

A.12.5×2.5×3.2=12.5×0.8+2.5×4=10+10=20

B.12.5×2.5×3.2=(12.5×0.8)×(2.5×4)=10×10=100

C.12.5×2.5×3.2=(12.5×3.2)×(2.5×3.2)=40×8=320

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【题目】与63-29的得数相等的算式是( )。

A. 80-54 B. 72-48 C. 18+16

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【题目】15-9=7 _____

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科目:小学数学 来源: 题型:

【题目】下面是某铁路沿线A站到E站的火车里程表.

到站情况

里程/千米

A站﹣B站

164

A站﹣C站

322

A站﹣D站

448

A站﹣E站

1142

(1)根据上图完成下表

到站情况

里程/千米

B站﹣C站

C站﹣D站

D站﹣E站

(2)从B站到E站一个来回多少千米?

(3)从C站到E站和B站到D站哪段路程长?长多少千米?

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