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4.画两条平行线n 和m,它们之间的距离为2cm.

分析 先画一条直线,然后把三角板的一条直角边与已知直线重合,用直尺靠紧三角板的另一条直角边,沿直尺移动三角板,使三角板的原来和已知直线重合的直角边与已知直线的距离是2厘米,过这点沿三角板的直角边画直线即是已知直线的平行线.

解答 解:如图所示:

点评 本题主要考查了学生画平行线的作图能力.

练习册系列答案
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14.明明从家到学校往返一次需要8分钟,他平均每分钟行50米,学校离他家有400米.×(判断对错)

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15.爸爸的书架有11层,每层最多可放15本书,这个书架最多能放165本.

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12.$\frac{4}{9}$的倒数是$\frac{9}{4}$,4个这样的倒数是最大的一位数;
4和0.25互为倒数;
1$\frac{2}{7}$的分数单位是$\frac{1}{7}$,有9个分数单位,再增加19这样的单位就是最小的合数.

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19.三(1)班植树39棵,三(2)班植树45棵,两个班共植树多少棵?

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9.在同一平面上,两条直线不相交和重合,它们一定互相平行,其中一条直线叫做另一条直线的平行线.

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16.过三角形ABC的顶点B画它对边AC的垂线BD.

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13.探究多边形内角和与它的边数的关系.
多边形
边数3456
内角和180°360°
(1)仿四边形作虚线并完成表格数据.
(2)九边形内角和是1260度.
(3)一个n边形的内角和是(n-2)×180°度.

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14.在日历上无论哪个月份,你任意取出表示日期的数字组成一个正方形,那么,这个正方形两条对角线的数字之和总是相等的.
比如:2014年8月份的日历
4个数字组成正方形:3+11=4+10
9个数字组成正方形:7+15+23=9+15+21
16个数字组成正方形,请你圈出来,看看对角线的数都互相相等吗?你能说出这是什么道理,它和一星期7天有什么关系,这个道理你是可以想出来的.

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