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    根据41÷6=6…5，写出下面式子的商和余数．410÷60=
    6
    6
    …
    50
    50
     4100÷600=
    6
    6
    …
    500
    500
    ．
    分析：被除数和除数都缩小（或都扩大）相同的倍数，商不变，但余数也随着缩小（或扩大）相同的倍数；据此解答．
    解答：解：410÷60=6…50，
     4100÷600=6…500，
    故答案为：6，50，6，500．
    点评：解答此题应明确：在有余数的除法中，被除数和除数都缩小（或都扩大）相同的倍数，商不变，但余数也随着缩小（或扩大）相同的倍数．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面是某商店上半年玉尔贝销售数量统计
    月份 1 2 3 4 5 6
    销售量/瓶 1500 1700 2000 1500 2800 3500
    （1）根据统计图绘制折线统计图（如图所示）．
    （2）
    6
    6
    月份的销售量最好，
    1月和4
    1月和4
    月份的销售量最低．
    （3）
    1
    1
    月份和
    4
    4
    月份的销售量一样．
    （4）你知道为什么6月销售玉尔贝矿泉水最多吗？
    （5）你还能提出什么数学问题？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    根据每一组数的排列规律，接着写下去．
    （1）0.2，0.4，0.6，0.8，
    1.0
    1.0
    ，
    1.2
    1.2
    ，
    1.4
    1.4
    ．
    （2）9.5，9.0，8.5，8.0，
    7.5
    7.5
    ，
    7.0
    7.0
    ，
    6.5
    6.5
    ．
    （3）1.1，1.4，1.7，2.0，
    2.3
    2.3
    ，
    2.6
    2.6
    ，
    2.9
    2.9
    ．
    （4）2.05，2.1，2.15，2.2，
    2.25
    2.25
    ，
    2.3
    2.3
    ，
    2.35
    2.35
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    先观察后计算．

    1+2+1=22=4
    1+2+3+2+1=32=9
    1+2+3+4+3+2+1=42=16
    根据上面的规律计算
    （1）1+2+3+4+5+6+7+8+7+6+5+4+3+2+1
    （2）1+2+3+…+99+100+99+…+3+2+1．

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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：计算题

    你找到规律了吗？根据你找到的规律，赶快把空填上吧！
    （1）25×24= （2）25×28= （3）36×41=
    （4）25×4×6= （5）25×4×7= （6）36×40+36=

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