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下面是某校三年级同学在一个周末上网的统计表.
班级三(1)三(2)三(3)三(4)
人数34384547

(1)涂一涂,根据统计表完成统计图.
(2)这个周末平均每个班级上网的人数是多少?
(3)你还能提出什么数学问题?并解答.
考点:绘制条形统计图
专题:统计数据的计算与应用
分析:(1)根据统计表中的各个班的人数,画出条形统计图;
(2)求出各个班的人数和,再除以4即可求解;
(3)根据各班的人数,提出问题并解答.
解答: 解:(1)


(2)(34+38+45+47)÷4
=164÷4
=41(人)
答:这个周末平均每个班级上网的人数是41人.

(3)问题:这个周末上网的人数三年级(1)班比三年级(4)班少多少?
解答:47-34=13(人)
答:这个周末上网的人数三年级(1)班比三年级(4)班少13人.
点评:解决本题关键是从统计表中读出数据,再根据数据画出条形统计图,解决问题.
练习册系列答案
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池塘里有24只鹅,鸭的只数正好是鹅的
1
3
.池塘里有多少只鸭?

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列式计算
(1)
2
3
1
4
的和的
3
11
是多少?
(2)15吨的
4
5
比24吨少多少吨?
(3)
4
9
的倒数,加上24的
1
2
,结果是多少?

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根据480÷30=16,直接写出下列各式的商.
48÷3=
480÷3=960÷30=
960÷60=480÷15=4800÷300=

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看图填一填.

(1)小帆船先向
 
平移了
 
格,再向
 
平移了
 
格.
(2)三角形先向
 
平移了
 
格,再向
 
平移了
 
格.

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如图是一个图形的一半,请展开想像,把它的另一半画完整.

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在一场篮球比赛中,姚明一共投中x个3分球,y个2分球.
(1)这场比赛中,姚明共得了多少分?
(2)当x=3,y=11时,共得多少分?

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李叔叔买了一辆汽车,下表是在试车过程中记录下的数据.
汽车所行路程/千米0153045
耗油量/升0246
将如图补充完整,并回答问题.
(1)有哪两种变化的量?哪种量没有变?
(2)汽车所行路程和耗油量有什么关系?为什么?
(3)图中点的连线有什么特点?
(4)汽车行40千米,要耗油多少升?
(5)油箱内还剩3升油时,汽车大约还能行驶多少千米?

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在下面这组平行线中画垂线.(至少画三条)

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