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一个三角形的面积是2.7平方米,高3.6米,底是
 
米.
考点:三角形的周长和面积
专题:平面图形的认识与计算
分析:因为三角形的面积=底×高÷2,所以底=三角形的面积×2÷高,代入数据计算即可.
解答: 解:2.7×2÷3.6
=5.4÷3.6
=1.5(米)
答:三角形的底应是1.5米.
故答案为:1.5.
点评:此题主要考查三角形的面积计算公式的应用,得出高底=三角形的面积×2÷高再计算.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

48÷4可以读作
 
,还可以读作
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

解方程.
74x=3.145;       x÷7.3=2.78;      77-3x=26.

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科目:小学数学 来源: 题型:

两个三角形的高相等,面积不一定相等.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

列式计算.
(1)352×8-4215÷3            (2)2460-420÷4
(3)3248÷8+53×9             (4)85×6-1799÷7.

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科目:小学数学 来源: 题型:

新世纪幼儿园中(一)班有42名小朋友,平均分成六组,每组人数占全班人数的
()
()
;五组人数是全班人数的
()
()
,是
 
人.

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淮阴小学五年级四(1)班回收易拉罐情况如下表,完成下面的条形统计图.
  班级


月份
数量(个)
四月五月六月七月
四(1)班23252634
淮阴小学五年级四(1)班回收易拉罐情况统计图
(1)四(1)班哪个月回收的易拉罐最多?哪个月回收的易拉罐最少?
(2)如果回收6个易拉罐可以制成2个新易拉罐,四1班四个月回收的易拉罐可以制成几个新易拉罐?
(3)四(1)班平均每月回收多少个易拉罐?

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科目:小学数学 来源: 题型:

若A和B为非零整数,A等于B的70%,那么A<B.
 
.(判断对错)

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