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黑板上写着1,2,3,…,10这10个数.甲、乙两人轮流去擦,规定擦去某个数,则这个数的约数必须同时擦去,谁擦完最后的数,谁获胜.你能给出一种获胜的方法吗?
分析:甲先擦去10,那10的约数2、5、1同时被擦掉,剩下的数分组为(8、4)(3、6)(7、9),甲再擦数时,要看乙擦的数字,比如乙擦掉一个数,甲就擦掉同一组中的另一个数,乙如果擦掉两个数(8、4),那甲就擦掉另外的两个数(3、6),总之甲再擦的数的个数与乙擦的个数相等,这样,甲将擦完最后一个.
解答:解:甲先擦去10,那10的约数2、5、1同时被擦掉,
甲再擦的数的个数与乙擦的个数相等,
甲将擦完最后一个,
甲将获胜.
点评:解答此题的关键是,根据所给数的特点,找出甲先拿哪些数,再根据剩下数的特点,决定甲继续要擦的数,由此即可得出最佳策略.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

聪明的小鹿
放假了,鹿妈妈为了开发两只小鹿的智力,在小黑板上写了九道算式,其中已有四道算式写出了运算的结果.鹿妈妈要它们横着看、竖着看,从中找出规律,根据规律直接写出剩下的五道算式的结果.九道算式是:
99×1=99     99×4=396      99×7=
99×2=198    99×5=99×8=
99×3=297    99×6=99×9=
两只小鹿把这九道算式竖着看,发现了规律;又横看看,也发现了规律,并很快正确地写出了剩下五道算式的结果.
小朋友,你能发现规律并写出结果吗?

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(2011?东莞模拟)黑板上写着1,2,3,…,99,100共100个数,每次任意擦去2个数,再写上这2个数的和减1,经过若干次后,黑板上只剩下1个数,这个数是
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黑板上写着1,2,3,4,…,498,共498个数,每次任意擦去其中两个数,并写上它们的差,若干次后,黑板上只剩下一个数字0,这种情况有可能吗?为什么?

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科目:小学数学 来源: 题型:

王老师在黑板上写了这样的乘法算式:12345679×
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=□□□□□□□□□,然后说道:“只要同学们告诉我你喜欢1,2,3,4,5,6,7,8,9中的哪个数,我在括号里填上适当的乘数,右边的积一定全由你喜欢的数字组成.”小明抢着说:“我喜欢3.”王老师填上乘数“27”,结果积就出现九个3:
12345679×(27)=333333333
小宇说:“我喜欢7.”只见王老师填上乘数“63”,积就出现九个7:
12345679×(63)=777777777
小丽说:“我喜欢8.”那么算式中应填上的乘数是
72
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