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    1×2×3×…×100，这100个数乘积的末尾有
     
    个连续的零．
    考点：数字问题
    专题：传统应用题专题
    分析：这个问题全看质因数5的个数．25是5的平方，含有两个质因数5，这里多出1个5来．从1乘到30，虽然100个因数中只有20个是5的倍数，但是却含有24个质因数5．
    解答： 解：25是5的平方，含有两个质因数5，这里多出1个5来．从1乘到30，虽然100个因数中只有20个是5的倍数，但是却含有24个质因数5．所以乘积的末尾共有24个0．
    是5的倍数的有100÷5=20个．
    是25的倍数的有100÷25=4个
    一共有：20+4=24个．
    故答案为：24．
    点评：这个问题全看质因数5的个数．求出这100个数中5和25的倍数，解决问题．
    练习册系列答案
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    在横线里最大能填几？
     
    -48＜132      
    720-
     
    ＞245
    85+
     
    ＜300    
     43÷
     
    ＞5．

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    已知差是136，减数是278，则被减数是
     
    ．

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    操场长500千克．
     
    ． （判断对错）

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    脱式计算．
    1500-217×6 103×2×7 （565-156）×8 36÷9×12．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上合适的数．
    150厘米=
     
    分米    		 89米=
     
    分米    		 120分=
     
    小时
    780秒=
     
    分    		 720分=
     
    小时    		 66分=
     
    秒．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    看图填空：
    （1）校门的北面有
     
    和
     
    ．
    （2）食堂在办公室的
     
    面，在教学楼的
     
    面，在花园的
     
    ．
    （3）花园在教学楼的
     
    面，在电教室的
     
    面，在图书室的
     
    面，在车库的
     
    面．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    灰太狼住在A处，它收到消息，喜洋洋现在在B处睡觉，图中的横线和竖线均表示道路，横线和竖线的交点表示道路的交叉处，灰太狼只能沿着道路走，若他要在最短的时间里抓到喜洋洋，则他共有
     
     种不同的走法．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    有19人围成一圈，从中选出4个人，要求这4个人恰好有3人相邻，一共有
     
    种不同的选法．

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