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    下面各式中，（　　）的计算结果最大．
    A、2500÷50+45×5
    B、（2500÷50-45）×5
    C、2500÷（50-45）×5
    考点：整数四则混合运算
    专题：运算顺序及法则
    分析：计算出各个选项的结果，然后再比较即可求解．
    解答： 解：A：2500÷50+45×5
    =50+225
    =275；

    B：（2500÷50-45）×5
    =（50-45）×5
    =5×5
    =25；

    C：2500÷（50-45）×5
    =2500÷5×5
    =500×5
    =2500；
    2500＞275＞25
    故选：C．
    点评：1．一个算式里，如果含有两级运算，要先做第二级运算，后做第一级运算．
    2．一个算式里，如果有括号，要先算小括号里的，再算括号外的．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    等式84×125=80×125+4×125运用了乘法分配律．
     
      （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    55+64+145+36的简便算法是（　　）
    A、（36+55）+（145+64）
    B、（36+145）+（64+55）
    C、（36+64）+（145+55）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个圆柱和一个圆锥的体积相等，它们的底面积比是3：1，高的比是（　　）
    A、1：3B、3：1
    C、9：1D、1：9

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    100以内同时是3和5的倍数的最大奇数是（　　）
    A、35B、75C、90D、99

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    静心想一想，画一画，填一填．观察上图，回答下面问题．

    （1）用数对表示上图中A点的位置，A在
     
    ．
    （2）将这个图形先向右平移6格，再向下平移3格在图中画出来．用A1、B1、C1分别表示平移后的相对应的各点，那么B1的位置在
     
    ．
    （3）在C点的北偏东45°方向1.5厘米处有一点D，在图中表示出D点所在的位置，并且连接CD两点．如果这幅图是用1：10000的比例尺画出来的，那么CD的实际距离是
     
    米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    2013年世界环境日的主题是“思前、食后、厉行节约”，实验小学开展了节约粮食活动，本月食堂用的大米是340千克，比上个月节约了15%，上个月食堂用了大米多少千克？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一节火车厢，从里面量，长13米，宽2.5米，高2米，装的煤高1.5米，平均每立方米煤重1.2吨，这节车厢里的煤重多少吨？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲、乙两列火车分别从A、B两地同时相对开出，12小时后相遇，甲车每小时行115千米，已车每小时行120千米．A、B 两地间的路程是多少千米？

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