【题目】下图是松鼠、山羊、小狗、小兔、小猴、小猫、小鹿所在位置的平面示意图。
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(1)如果用(2,3)表示小兔的位置,那么小鹿的位置是(________,________),小狗的位置是(________,________)。
(2)(1,1)表示的是________的位置,(3,1)表示的是________的位置。两个数对的后一个数字相同,说明它们所表示的两只动物在同一________(填“行”或“列”)。
(3)松鼠的位置是(________,________),小猫的位置是(________,________),它们各自所在位置的数对的前一个数字都是________,说明它们在同一________。
【答案】3 6 2 2 山羊 小猴 行 4 4 4 5 4 列
【解析】
略
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】选出两个数字组成一个两位数,分别满足下面的条件.
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(1)是3的倍数:________
(2)同时是2和3的倍数:________
(3)同时是3和5的倍数:________
(4)同时是2、3和5的倍数:________
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】口算.
5×7-20=________ 62-72÷9=________70+3×6=________
15+42÷6=________8×6+30=________ 42÷7÷2=________
5×(32-24)=________(16+8)÷3=________28-(26-20)=________
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】![]()
(1)买一把学生椅和一张课桌需要________元。
(2)一台投影仪比一块黑板贵________元。
(3)现在学校有1000元采购一些用具,其中必须要买一台投影仪,还可以买什么?还剩多少?
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】直接写出得数
49+24=
+
=
24÷8=
390×0=
700×6=
800﹣310=
43÷7=
640+90=
13×7=
1﹣
=
509×5≈
295×3≈
35÷7+15=
8×9﹣32=
5+4×6=
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】把下面各数按从大到小的顺序排列,正确的是( )
A.0.087>0.807>0.8>0.78 B.0.807>0.8>0.78>0.087
C.0.8071>0.8>0.087>0.78
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