【题目】计算下面各图形的面积．
【答案】260平方厘米；1200平方厘米；2700平方厘米；100平方厘米；4740平方厘米.
【解析】
试题分析：（1）运用三角形面积公式解答即可；
（2）运用平行四边形面积公式解答即可；
（3）运用梯形面积公式解答即可；
（4）用长方形的面积减去两个空白三角形的面积，再减去空白长方形面积；
（5）用三角形面积加上梯形面积即可．
解：（1）26×20÷2
=520÷2
=260（平方厘米）
答：图形的面积是260平方厘米．
（2）40×30=1200（平方厘米）
答：图形的面积是1200平方厘米．
（3）（45+90）×40÷2
=135×40÷2
=2700（平方厘米）
答：图形的面积是2700平方厘米．
（4）15×10﹣5×（10﹣5）÷2×2﹣（15﹣5﹣5）×（10﹣5）
=150﹣25﹣25
=100（平方厘米）
答：图形的面积是100平方厘米．
（5）（78﹣48）×60÷2+（60+100）×48÷2
=30×60÷2+160×48÷2
=900+3840
=4740（平方厘米）
答：图形的面积是4740平方厘米．
科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】
（1）上面的商品中，价钱最便宜的是 ，最贵的是 ．这两种商品的价钱相差大约 元．
（2）8000元正好能买到 和 ．
（3）妈妈选中标价1960元的电视机．她身上带的都是100元的人民币，至少应付 张．
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】填一填，画一画
（1）用数对表示平行四边形ABCD各顶点的位置．
A（ ， ）
B（ ， ）
C（ ， ）
D（ ， ）
（2）（如图）画出平行四边形ABCD先向左平移3格，再向上平移2格后得到的平行四边形A′B′C′D′，然后用数对表示出点A′B′C′D′的位置．
A′ B′
C′ D′ ．
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】你知道方格纸上图形的位置关系吗？
（1）图形B可以看作图形A绕点 顺时针方向旋转90°得到的．
（2）图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转 得到的．
（3）图形B绕点O顺时针旋转180°到图形 所在位置．
（4）图形D可以看作图形C绕点O顺时针方向旋转 得到的．
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】找出下列各题中的单位“1”。
①男生人数占女生人数60%。
②男生人数比女生人数多20%。
③加工一批零件，已完成了80%。
④今年的猪肉单价比去年上涨了80%。
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