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    学校图书室原有故事书235本，现在又买来了280本，并借出了138本．现在图书室有故事书多少本？
    考点：整数、小数复合应用题
    专题：简单应用题和一般复合应用题
    分析：原有故事书235本，现在又买来了280本，根据加法的意义，共有图书235+280本，又借出了138本，根据减法的意义，用总本数减去借出本数，即得现有多少本．
    解答： 解：235+280-138
    =515-138
    =377（本）
    答：现在有图书377本．
    点评：本题考查了学生完成简单的整数加减法应用题的能力．
    练习册系列答案
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    看图填空．

    （1）
     
    组的人数最多，
     
    组的人数最少．
    （2）体育组比科技组多
     
    人．
    （3）数学组比体育组少
     
    人．
    （4）这些组一共有
     
    人．

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    一个数，除以2余1，除以3余2，除以5余3．满足条件的最小自然数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    读书比赛决赛共有150人参加，请你把表格填写完整：
     占决赛人数的几分之几获奖人数
    一等奖
    1
    10
         		 
    二等奖
    1
    5
         		 
    三等奖 
    7
    15
    		 
    纪念奖 
    7
    30
    		 

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    出租车3公里以内是5元钱，超出3公里后每公里1.2元．小敏打车到离家10公里的奶奶家，要付车费
     
    元．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在商品的买卖过程中，利润的计算公式是：利润=销售收入-销售成本，如果小明利用这个公式算出妈妈经营的小店的利润为20元，请问：若算出另一天的利润为-20元是什么意思？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    A、B两地间相距15千米．甲乙两人分别骑自行车从两地同时出发相对而行，10分钟后，两人相距7.2千米．甲每分钟行600米，乙每分钟行多少米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把一个蛋糕
     
    分成6份，其中一份就是这个蛋糕的
     
    分之
     
    ，写作
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    某校举行投球比赛，投篮球和排球共二十个，投进一个球得5分，没投或投不进都要倒扣3分，小明得了68分，问他投进几个球？

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