| A. | 客车 | B. | 货车 | C. | 一样近 |
分析 全程的中点即全程的$\frac{1}{2}$,客车行了全程的$\frac{1}{4}$,货车行了全程的$\frac{1}{5}$,根据分数减法的意义,客车距中点还有全程的$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{4}$,货车距中点还有全程的$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{5}$=$\frac{3}{10}$,$\frac{1}{4}$$<\frac{3}{5}$,即这时客车距中点的距离占全长的分率小,则客车离中点近些.
解答 解:$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{4}$
$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{5}$=$\frac{3}{10}$,
$\frac{1}{4}$$<\frac{3}{5}$
即这时客车距中点的距离占全长的分率小,则客车离中点近些.
故选:A.
点评 完成本题也直接可接比较它们所行路程占全程分率的大小,然后得出结论.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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