精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
8.把5米长的铁丝分成3段,每段是全长的$\frac{1}{3}$.×(判断对错)

分析 分数的意义为:将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数.把5米长的铁丝分成3段,由于没有说明是将这根铁丝平均分成3段,根据分数的意义,每段是全长的$\frac{1}{3}$说法错误.

解答 解:把5米长的铁丝分成3段,由于没有说明是将这根铁丝平均分成3段,
根据分数的意义,每段是全长的$\frac{1}{3}$说法错误.
故答案为:×.

点评 本题考点考查了学生对于分数意义中“平均分”这一要素的理解与应用.

练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:选择题

18.把棱长是15厘米的正方体木块分割成棱长是3厘米的想正方体木块,可以割成(  )块.
A.15B.25C.125

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:判断题

19.两个数是互质数,它们的公约数只有1.√(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

16.一个圆柱,底面半径是4厘米,高是6厘米.它的底面积是50.24平方厘米,侧面积是150.72平方厘米,如果把它削成一个最大的圆锥,圆锥的体积是100.48立方厘米.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

3.一张精密零件图纸的比例尺是40:1,在图纸上量得零件的长是18厘米.这个零件实际长多少厘米?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

13.写出图中字母A、B、C、D的位置:
A (5,8)    
B (2,5)
C (5,2)   
 D (8,5)

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:选择题

20.客车和货车同时从甲乙两地相对开出,客车行了全程的$\frac{1}{4}$,货车行了全程的$\frac{1}{5}$,这时(  )离中点近些.
A.客车B.货车C.一样近

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

17.在下面的○里填上<、>、=.
0.71○0.709
1.0299○1.03
1.05○1.50
28.3○2.83.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

18.4200有4个千和2个百组成,也可以看作有42个百.

查看答案和解析>>

同步练习册答案