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    5．连一连

    分析 根据整数加减法的计算方法，先求出结果，再进行连线即可．

    解答 解：503-379=124，
    800-554=246，
    348+257=605，
    连线如下：

    点评 此题主要考查整数加、减法的计算方法．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    15．（　　）统计图可以清楚地看出部分与总量的关系．
    A．折线B．扇形C．条形

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    16．在下列分数中，是最简分数的是（　　）
    A．$\frac{8}{15}$B．$\frac{7}{21}$C．$\frac{17}{51}$D．$\frac{13}{91}$

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    13．在42÷3=14中，3和14是42的因数，42是3的倍数，42也是14的倍数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    20．2.67%读作：百分之二点六七
    百分之二百零五点八写作205.8%．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    10．一个数除以15，商是12，有余数，当余数最大时，被除数是194．

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    17．口算．
    $\frac{5}{12}$+$\frac{2}{15}$=$\frac{4}{5}$×35=
    $\frac{1}{5}$+$\frac{3}{4}$=$\frac{4}{5}$-$\frac{2}{3}$=
    $\frac{4}{5}$×$\frac{15}{16}$=$\frac{5}{8}$-$\frac{2}{7}$=
    $\frac{4}{9}$×6=2-$\frac{3}{4}$=
    $\frac{3}{10}$+$\frac{5}{8}$=5.4×$\frac{2}{9}$=

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    14．仔细观察下面的图形算式，相同的图形代表相同的数．○、△、□代表几？
    （1）□+□+□+△+△=23
    （2）□+□+△+○=17
    （3）○+○+□+△=15
    □=5○=3△=4．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    11．粮食收购站新收购了5袋豌豆和2袋黄豆，豌豆和黄豆都使用的是同一种袋子，7个袋子称量结果如下：1号袋28千克，2号袋29千克，3号袋30千克，4号袋40千克，5号袋31千克，6号袋41千克，7号袋32千克．
    根据以上信息，可知
    （1）1号袋、2号袋、3号袋、5号袋、7号袋是豌豆；4号袋、6号袋是黄豆．
    （2）30袋这样的豌豆大约一共多少千克？
    列式：30×30．

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