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10个一千是
 
,10个一万是
 
,10个一百万是
 
,100个十万是
 

一亿里有10个
 
,一千万里有
 
个百万,一千万里有
 
个十万.
考点:十进制计数法
专题:整数的认识
分析:根据相邻两个计数单位之间的进率都是10进行求解:千和万,万和十万,十万和百万,亿和千万都是相邻的计数单位;千万和十万相隔1个计数单位,它们的进率是100.
解答: 解:10个一千是一万,10个一万是十万,10个一百万是一千万,100个十万是一千万,
一亿里有10个一千万,一千万里有10个百万,一千万里有100个十万;
故答案为:一万,十万,一千万,一千万,一千万,10,100.
点评:本题考查了“相邻两个计数单位之间的进率都是10”,注意“相邻”这一条件.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

甲、乙、丙三个容器各盛水若干.把甲容器部分的水倒进乙容器中,使乙容器内的水加倍;然后把乙容器中部分的水倒进丙容器中,使丙容器的水加倍;再把丙容器部分的水倒进甲容器中,使甲容器的水加倍.这时,三个容器各有水640毫升.求甲容器开始时有水多少毫升.

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科目:小学数学 来源: 题型:

用你喜欢的方法进行计算.
12.5×
4
5
+86.5×80%+0.8       
75.6-(10.6-3
7
11
)+1
4
11

4025×
2011
2012

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科目:小学数学 来源: 题型:

由八个千和八个十组成的数是
 
,由四十,四万,四亿组成的数是
 

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一条公路长750米,修路队前3天每天修100米,剩下的路段也计划3天修完,后3天平均每天要修多少米?

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如图所示,完成下面各题.

(1)以直线MN为对称轴作图形A的轴对称图形,得到图形B.
(2)将图形B向左平移6格,得到图形C.
(3)将图形A绕点O顺时针方向旋转90度,得到图形D.

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个长方体,底面积25平方厘米,体积75立方厘米,高是
 
厘米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

任何整数,必定都有两个因数.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

仔细观察图形后再填空.
小汽车向
 
平移了
 

小轮船向
 
平移了
 

小飞机向
 
平移了
 
格.

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