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    还剩多少毫米？答：
     
    ．
    考点：整数、小数复合应用题,长度的单位换算
    专题：长度、面积、体积单位,简单应用题和一般复合应用题
    分析：5厘米=50毫米，根据减法的意义，用总长度减去用去的长度即可．
    解答： 解：5厘米=50毫米
    50-7=43（毫米）
    答：还剩43毫米．
    故答案为：还剩43毫米．
    点评：本题考查了减法的意义的灵活应用，要注意单位的换算．
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    列竖式计算．
    4.5-2.6=
    3.7+5.8=
    9.1+5.6=
    45.3-32.7= 856÷8= 100-29.6=
    83×46= 13.1-2.3= 34×76=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    王华家卧室铺边长为30厘米的方砖铺地，共铺了200块，王华家的卧室面积是
     
    平方米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下图①中有
     
    个正方形，图②中有
     
    个平行四边形，图③中有
     
    个三角形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    某次数学比赛，共有五道题，均是非题．正确的画“√”，错误的画“×”．每题答对得2分，不答得1分，答错得0分．赵、钱、李的答案如下，那么李得了
     
    分．
    题号
    答案
    学生    		 1 2 3 4 5 得分
    赵 √ × √ × 7
    钱 × √ × × 9
    李 √ √ × × × ？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把0.225、25.5%、二成、
    1
    4
    按从小到大的顺序排列：
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    南风是指从
     
    面向
     
    面刮的风．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    9个男孩和8个女孩捉迷藏，其中一个女孩蒙上眼睛，她捉到的可能是
     
    孩，也可能是
     
    孩，她捉到
     
    孩的可能性较大．如果一个男孩蒙上眼睛，他捉到男孩和女孩的可能性
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上“＞”“＜”或“=”
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    ．

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