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(1)某工厂甲乙车间共有工人450人,其中甲车间人数占36%,今年甲车间又招进一批工人,此时甲车间人数占全厂工人总数的40%,今年招进多少人?
(2)某工厂甲、乙车间共有工人450人,其中甲车间人数占36%,由于工作需要,现从甲车间调一批工人到乙车间,此时甲车间人数占全厂工人总数的30%,现在甲、乙车间各有多少人?

解:(1)450×(1-36%)÷(1-40%)-450,
=450×64%÷60%-450,
=480-450,
=30(人);
答:今年招进30人.

(2)450×30%=135(人);
450-135=315(人);
答:现在甲车间有135人,乙车间有315人.
分析:(1)先把原来的总人数看成单位“1”,甲车间占36%,那么乙车间就占(1-36%),用总人数乘上这个百分数就是乙车间的人数,后来甲车间增加人,总人数和甲车间的人数变了,但乙车间的人数没有变,后来乙车间的人数占全厂的(1-40%),由此用除法求出后来全厂的总人数,后来全部的人数减去原来的总人数就是招进的人数.
(2)从甲车间调一批工人到乙车间,总人数不变,把总人数看成单位“1”,用总人数乘上30%就是甲车间现在的人数,然后再用总人数减去甲车间的人数就是现在乙车间的人数.
点评:注意区分这两题的不同,抓住其中不变的量进行求解.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

(2010?深圳模拟)附加题.
(1)某工厂第一车间的人数比第二车间人数的
4
5
少30人,如果从第二车间调10人到第一车间,这时第一车间的人数是第二车间人数的
3
4
,第二车间原来有多少人?
(2)客车与货车同时从甲、乙两镇的中点,向相反方向行驶,3小时后,客车到达甲镇,货车离乙镇还有30千米.已知货车速度是客车的
3
4
,甲、乙两镇相距多少千米?

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科目:小学数学 来源: 题型:

(1)某工厂甲乙车间共有工人450人,其中甲车间人数占36%,今年甲车间又招进一批工人,此时甲车间人数占全厂工人总数的40%,今年招进多少人?
(2)某工厂甲、乙车间共有工人450人,其中甲车间人数占36%,由于工作需要,现从甲车间调一批工人到乙车间,此时甲车间人数占全厂工人总数的30%,现在甲、乙车间各有多少人?

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科目:小学数学 来源: 题型:

填空:
(1)甲、乙两列火车同时从A、B两地相向开出,甲车每小时行a千米,乙车每小时行b千米.相遇时甲、乙两车所行的路程比是
 
;各自行完全程所需的时间比是
 

(2)A是B的2倍,B是C的3分之2,A:B:C=
 
 
 

(3)商场购回A、B两种型号的电脑,它们的台数比是5:6,价格比是9:10.它们的总价比是
 

(4)小明和小方各走一段路,小明走的路程比小方多5分之1,小方用的时间比小明多8分之1.小明和小方速度的比是
 

(5)某工厂调出甲车间人数的10分之1到乙车间后,甲、乙两车间的人数就一样多.原来甲、乙两车间的人数比是
 

(6)校园书室故事书与文艺书的本书的比是24:25,故事书与科技书的比是8:9,求科技书与文艺书本数的比.(列出算式)
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

精英家教网如图表示某工厂中甲、乙两个车间加工的零件数与时间的关系.
(1)乙车间生产的零件数与时间成正比例吗?为什么?
(2)如果生产10万个零件,那么乙车间比甲车间少用几个月?
(3)根据图象信息,怎样计算甲车间半个月加工多少个零件?

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