分析 (1)、(2)根据数字与字母相乘时,省略乘号,并把数字因数写在字母因数的前面即可解答.
(3)~(5)根据乘方的意义及写法,几个相同数因数相乘时,只定一个因数,并在它的右上角写上因数的个数即可.
(6)根据前几个题的解答方法即可解答.
解答 解:b×17.5=17.5b
25×y=25y
a×a=a2
10×10=102
x×x=x2
8.9×b×b=8.9b2.
故答案为:17.5b,25y,a2,102,x2,8.9b2.
点评 此题主要是使学生在现实情景中理解用字母表示数的意义,初步掌握用字母表示数的方法;会用含有字母的式子表示数量.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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